| | | | | 少数民族学生汉语篇章时间连接成分偏误分析 | | | 吴若愚 | | | 根据篇章语言学理论并通过对大量语料进行分析后发现,在汉语叙述体篇章中,新疆少数民族学生对时间连接成分的使用容易出现以下几种偏误:时间连接成分的误用、缺失、冗余和贫乏等。造成以上偏误主要是由于学生母语的干扰、“下意识”的迁移、缺乏汉语语感、教师教学指导不足等原因。
【作者单位】：伊犁师范学院中国语言系 新疆伊宁835000
【关键词】：少数民族;汉语;篇章;时间连接成分;偏误
【分类号】：H193
【DOI】：CNKI:ISSN:1001-0823.0.2007-02-012
【正文快照】：
衔接是篇章结构中一个最基本的概念,也是篇章语言学最基本的理论范畴之一。一般认为,衔接是篇章的有形网络,体现于篇章的表层结构上。衔接方式一般分语法衔接和词汇衔接两种,其中语法衔接形式有很多,但主要是指称(也有人称为所指或照应)和连接成分。连接成分是篇章中最基本、最直观的衔接方式。因为在语义连贯的篇章中,任何小句或段落之间都有语义上的联系。这些句与句之间各种各样的传承关系,都可以通过连接成分来体现。篇章的时间连接成分作为外在的衔接手段,往往是学生学习篇章表达所必须涉及的。少数民族学生在使用汉语时间连接成分进行… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | An Analysis of Errors by Ethnic Students in Time Transitions | | | WU Ruo-yu (Chinese Language Department;Ili Teacher's College;Yining 835000;China) | | | Based on linguistic theory of discourse and the analysis of linguistic materials,the author found that Xinjiang ethnic students tend to make the following mistakes when writing narrative article in Chinese: misused,insufficient and redundant time transitions.The reasons for these mistakes are due to the interference of mother tongue,shift of "subconscionsness",absence of Chinese language sense and insufficent instruction from teachers.
【Keyword】：ethnic students;Chinese;discourse;time transition;error |
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