| | | | | 浅析汉语教学中礼貌准则的导入 | | | 李艳萍 | | | 话语的得体性原则包括三个准则,即礼貌准则、幽默准则和克制准则。本文强调指出了对少数民族汉语教学中,为了使话语具有得体性,礼貌准则的导入是十分必要的,应予以重视。
【作者单位】：新疆工业高等专科学校汉教部 新疆乌鲁木齐830008
【关键词】：汉语教学;礼貌准则;导入
【分类号】：H195.3
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0823.0.2004-03-015
【正文快照】：
预科阶段汉语教学的根本目的是培养少数民族学生的语言交际能力,所以该阶段的汉语教学不仅应该教授语言知识,还应教授语用知识。培养学生的语用能力,说到底就是要保证学生的话语得体性,或者说是合适性,这是衡量学生语言交际能力高低的重要内容之一。研究话语的得体性原则,必定要研究三项内容:礼貌准则、幽默准则和克制准则。1大多数少数民族学生说汉语时,用词和语法都很准确,但是因不能适当地运用礼貌准则,以致影响了言语的交际效果。例如,有一位学生打算从老师身边走过,他对老师说“走开”,然后就从老师身边走过去了。这位同学的话语就… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Analysis of the Introduction of the Politeness Principle in Chinese Teaching | | | LI Yan-ping(Chinese Teaching Department;Xinjiang Polyteclmical College;Urumqi 830008;China) | | | Words in appropriate terms include three principles,that is, the politeness principle,the humor principle and the restraint principle.To make the words more suitable in speaking,this paper points out emphatically that knowing the importance and necessity of the politeness principle is very dispensable in Chinese teaching to the minority nationalities,therefore,we should attach more importance to the aspect.
【Keyword】：Chinese teaching;politeness principles;introduction |
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