| | | | | 教师期望效应在汉语教学中的运用 | | | 黄志蓉 | | | 教师的期望对学生的正常学业成绩和个性特征的影响是巨大的。本文从教育心理学的角度，分析了教师期望效应的内涵，指出了其在汉语教学中的作用，并对教师期望实现过程中教师应注意的某些问题进行了探讨，以期对提高汉语教学质量和民族学生ＨＳＫ的过级有所裨益。
【作者单位】：新疆塔里木农垦大学人文科学系!阿拉尔843300
【关键词】：教师期望效应;汉语教学;HSK
【分类号】：H195.3
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0823.0.2000-04-017
【正文快照】：
教师的期望来自教师对社会与学生的认识，并以自己所具有的心理品质从事着教育教学活动。教师的期望及其行为方式必然会影响学生，并与学生的自我期望相互作用，学生则相应地产生或实现以教师的期望为基础的预期效应或结果。其实，在教学中，每一个教师对学生都有不同程度的期望，只不过相当一部分教师可能对此没有很好地思考过，特别是非师范类专业毕业而从事教学工作的教师。教师的期望所产生的间接性的影响并非是一种单向过程，而是与学生相互作用的反馈流程，它决定了教师的教育方式，从而影响学生的发展。 根据笔者的教学实践，本文试… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Use of Teachers' Expectations Effect in Chinese Teaching | | | HUANG Zhi-rong (Department of Humanities Tarim University of Agricultural Reclamation;Alar Xingjiang 843300;China) | | | Teachers' expectations affect students scholastic record and individual characteristics greatly. In order to improve Chinese teaching standard and pass rate of HSK, in this paper, from educational psychology angle, the author analyses the connotation of teachers' expectation effect, points out its function in Chinese teaching, and discusses some problems that teachers must pay attention to in the process of reslization of teachers' expectation.
【Keyword】：teacher's expectation effect;Chinese teaching: HSK |
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