也谈汉语课堂教学的交际化--《语言与翻译》1998年04期

《语言与翻译》1998年04期

也谈汉语课堂教学的交际化

【作者单位】：新疆财经学院汉教部
【分类号】：H19
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0823.0.1998-04-022
【正文快照】：
　　汉语水平考试在新疆的实行给新疆的汉语教学带来了历史性的变化，促使新疆汉语教学的整体设计、课堂教学、教材编写和语言测试进一步向科学化、规范化和系统化的方向发展。就汉语教学而言，汉语水平考试对教材、教师队伍及教学法有诸多要求。本文拟就以言语技能和言语交际技能训练为培养目标的教学法体系谈一些看法。对少数民族学生的汉语教学属第二语言教学。第二语言教学和总目标是培养用目的语进行交际的人才。为了实现这一目标，就必须处理好对整个教学过程和全部教学活动具有指导意义的十种关系，这些关系是：（一）教与学的关系；（二…

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