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《语言与翻译》
1998年04期
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视听说课教学中的几点做法
王素梅
【作者单位】:
新疆大学汉教部
【分类号】:H19
【DOI】:cnki:ISSN:1001-0823.0.1998-04-021
【正文快照】:
汉教部委培班要培养能到内地高等院校用汉语学习专业课的少数民族学生。通过一年的学习,他们不仅要具有日常生活的语言交际能力,而且必须能听懂汉语专业课。我们的学生来自天山南北,由于地域因素,教学条件和社会环境以及个人具体情况的差异,不仅听说能力有很大差别,而且
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