试论双语教育的法定性--《语言与翻译》1997年04期

《语言与翻译》1997年04期

试论双语教育的法定性

【作者单位】：新疆大学中语系(哈力克·尼亚孜);新疆大学中文系(木哈白提·哈斯木)
【分类号】：H2
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0823.0.1997-04-018
【正文快照】：
　　双语或多语现象无论在国外还是在国内是较普遍的社会语言现象，其形成的主要原因有政治、经济、文化、教育、宗教及移民等。①对双语、多语个人或社会来说，在上列诸多因素中，教育占有很重要的份量。根据我国少数民族大杂居、小聚居的分布特点和双语、多语现象的普遍存在，已有建立双语教育体制的主张，并认为"建立双语教育体制是中国少数民族教育的必由之路。"②本文根据宪法和几部法律的有关规定，试图阐述双语教育的法定性，以便进一步认识我国双语教育的必然性和紧迫性。一、双语教育在宪法和有关法律中的表述1．《中华人民共和国宪法…

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