《现代语文(语言研究版)》2008年02期 加入收藏    获取最新 
 近年来留学生篇章衔接偏误研究综述
 孙晓华
 　　本文拟对篇章偏误分析所取得的成就以及研究现状和趋势进行总结,并给予客观评述,以求有利于探求篇章偏误的规律和进一步发展对外汉语教学。
【作者单位】：南京师范大学文学院
【关键词】：篇章衔接;篇章偏误;类型分析;偏误原因
【分类号】：H195
【DOI】：CNKI:SUN:YWLY.0.2008-02-058
【正文快照】：
　　“篇章”是指“一次交际过程中使用的完整的语言体”(廖秋忠1992)。随着语言研究的深入以及语言学的发展,语言学家们认识到,语言研究不能仅局限于句子层面,而应该着眼于实际交际中的语篇。胡壮麟先生(1994)曾提到,篇章的衔接和连贯是篇章研究的核心。如果一个篇章前后衔接,其可
 
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