| | 文章从课文语料的难度、语言的真实性和话题选择三方面,结合目前使用面较广的三部汉语初级口语教材,对初级口语教材课文进行分析,探索初级口语教材课文编写应该注意的方面。 【作者单位】:安徽师范大学国际教育学院 【关键词】:课文;语料难度;语言真实性;话题 【分类号】:H195 【DOI】:CNKI:SUN:YWLY.0.2008-01-056 【正文快照】: 引言语言教材中的课文是教材的主体,它为语言教学提供了一个特定的语境。无论语言知识的学习还是语言交际能力的培养都离不开课文。因此,一本教材能否受到学习者的欢迎,课文的内容起着举足轻重的作用,课文的优劣是评价一部教材质量的关键。20世纪90年代以来,对外汉语教材的编写 |