| | | | | 注音方式对留学生汉字字形学习的影响 | | | 吴思娜;何一薇;王祖嫘 | | | 阅读材料标注拼音的不同方式对留学生汉字的字形学习具有影响。本研究采用课堂教学实验法,探讨了不同注音方式对留学生汉字学习的影响。结果发现:全文注音条件下的学习成绩最好,而生字注音和拼音在前条件下的成绩最差;学生能自动利用语境学习新的汉字,而且,语境的效应是相对稳定的。
【作者单位】：北京外国语大学中国语言与文学学院;北京外国语大学中国语言与文学学院;北京外国语大学中国语言与文学学院
【关键词】：注音方式;留学生;汉字;语境
【基金】：北京外国语大学国际交流学院2005年科研资助项目
【分类号】：H195
【DOI】：CNKI:SUN:YWLY.0.2008-01-051
【正文快照】：
一、前言汉语是联合国规定使用的五种工作语言之一。目前,海外又兴起“汉语热”,学汉语在世界上很多国家和地区都成为一种热潮。在这种形势下,如何更高效、更科学地学习汉语就成为了一个重要的课题。为了进行正常的阅读,一个汉语读者通常要学习几千甚至上万个汉字,因此,识字是 | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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