汉语写作课互动教学模式探析--《现代语文(语言研究版)》2008年01期

《现代语文(语言研究版)》2008年01期

汉语写作课互动教学模式探析

　　互动模式的教学可以有效地改善教学质量,变被动学习为主动学习,本文以一堂写作课为例,探讨了如何在汉语写作课教学中应用互动教学模式以及在互动教学模式中教师应遵循什么样的原则等问题。
【作者单位】：新疆农业大学中国语言学院;新疆农业大学中国语言学院
【关键词】：互动;教学模式;应用;原则
【分类号】：H193.6
【DOI】：CNKI:SUN:YWLY.0.2008-01-050
【正文快照】：
　　汉语写作课是一门锻炼学生综合运用学过的汉字、词汇、语法、书写格式、标点符号等书面语言的实践课,目的是复习、巩固和实际运用学过的汉字、词汇、语法知识,不断纠正运用中出现的错误;通过学习范文扩大词汇量,掌握写作的基本要求;正确使用中文标点符号,掌握中文书写格式,培养

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