《现代语文(语言研究版)》2007年07期 加入收藏    获取最新 
 浅析“义训”与“训诂方法”
 程燕
   <正>20世纪80年代以来,训诂学这门古老的学科如雨后春笋般蓬勃复兴和发展,对训诂实践的梳理工作进入了理论层面,大量关于训诂学理论的专著和论文陆续出版发表,其讨论的问题主要涉及两个基本问题:训诂学的性质和训诂方法。对于训诂方法的界定,诸家学说历来众说纷纭,而对于"义训"的归属,也一直存有分歧,这使得训诂方法和训诂形式关系混乱,研究者各持己说,使学习者无所适从,阻碍了训诂学的普及和研究。因此,深入研究训诂方法和义训,理清两者之间的关系,是极其重要和必要的。
【作者单位】:广东海洋大学文学院
【分类号】:H13
【DOI】:CNKI:SUN:YWLY.0.2007-07-009
【正文快照】:
  20世纪80年代以来,训话学这门古老的学科如雨后春笋般蓬勃复兴和发展,对训话实践的梳理工作进入了理论层面,大量关于训话学理论的专著和论文陆续出版发表,其讨论的问题主要涉及两个基本问题:训话学的性质和训话方法。对于训话方法的界定,诸家学说历来众说纷纭,而对于“义训”的归属,也一直存有;为伎,这使得训话方法和训话形式关系混乱,研究者各持己说,使学习者无所适从,阻碍了训话学的普及和研究。因此,深入研究训话方法和义训,理清两者之间的关系,是极其重要和必要的。一、“训沽方法”诸说概况20世纪80年代以来对“训话方法…
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