谈语义分类在对外汉语教学中的运用--《现代语文(语言研究版)》2006年03期

《现代语文(语言研究版)》2006年03期

谈语义分类在对外汉语教学中的运用

【作者单位】：华东师范大学对外汉语学院
【分类号】：H195
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2006-03-066
【正文快照】：
　　语义是语言的一个组成部分,也是人类社会中一个极为重要的影响各个方面的现象。20世纪80～90年代以来,随着机器翻译、符号学、信息论、认知科学等学科的迅猛发展,语义已成为许多学科研究的中心课题,语义学这个昔日的“灰姑娘”,开始受到诸多的青睐。语义理论的研究和发展,将为语言教学开辟出一个广阔的发展空间;但如何使这些研究成果科学有效地指导语言教学,尤其是对外汉语教学,其间却还有很长的路要走。本文不揣浅陋,拟就语义分类在对外汉语教学中的运用略陈管见。一、语义的分类语义可以从不同角度来加以划分。从语言交际过程中参与者的角…

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