| | <正>我国是一个以农业为主的大国,广大农民和他们的子女多生活在边远农村。农村学生因生活环境、文化氛围限制,作文的能力与城市学生相比,有一定的差距。农村孩子有时确实想把自己的所见所闻、所思所感付诸笔端,却总是捉襟见肘、词穷笔拙。乡村孩子知识面狭窄,内心世界欠丰富,情感难以诱发,作文缺乏素材,作文水平难以提高。这是农村教师普遍面临的问题。然而农村也有独特的地域优势,乡村
【作者单位】：甘肃省定西市安定区葛家岔中心小学
【分类号】：G623.24
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-10-076
【正文快照】：
我国是一个以农业为主的大国,广大农民和他 们的子女多生活在边远农村。’农村学生因生活环境、 文化氛围限制,作文的能力与城市学生相比,有一定 的差距。农村孩子有时确实想把自己的所见所闻、所 思所感付诸笔端,却总是捉襟见肘、词穷笔拙。乡村 孩子知识面狭窄,内心世界欠丰富,情感难以诱发, 作文缺乏素材,作文水平难以提高。这是农村教师普 遍面临的问题。然而农村也有独特的地域优势,乡村 中小学作文教学要就地取材,充分发挥乡村的优势, 弓1导学生养于观察乡村的自然美、人物美和风情美, 极力开拓学气了肉视野,丰富他下门的情感世界,最… |
