发挥语文学科优势培养学生人文品质--《现代语文(理论研究版)》2005年07期

《现代语文(理论研究版)》2005年07期

发挥语文学科优势培养学生人文品质

　　<正>一、课堂教学中渗透思想道德教育语文课本所选范文因饱含美的形式和积极向上的思想内容而具有强大的感染力。在教学中应重视对学生的理解能力、鉴赏能力、表达能力、创新能力的培养,在此基础上,教育学生开拓视野、注重创新,培养审美情趣,提高道德水平,塑造崇高的人格。
【作者单位】：河北省威县第一中学
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-07-025
【正文快照】：
　　一、课堂教学中渗透思想道德教育语文课本所选范文因饱含美的形式和积极向上的思想内容而具有强大的感染力。在教学中应重视对学生的理解能力、鉴赏能力、表达能力、创新能力的培养,在此基础上,教育学生开拓视野、注重创新,培养审美情趣,提高道德水平,塑造崇高的人格。

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