浅谈武侠小说的审美文化内涵--《现代语文(理论研究版)》2005年07期

《现代语文(理论研究版)》2005年07期

浅谈武侠小说的审美文化内涵

　　<正>本学期,高中第四册《语文读本》里面首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两部武侠小说,分别排在第五课和第六课,并合为一个单元,取名为“神奇武侠”。这本全日制普通高级中学读本(必修),由人民教育出版社2004年11月第一次出版。此举引起了广泛的讨论:批评者认为,武使小说作为一种娱乐性的文学形式,其思想境界不高,
【作者单位】：山东省泰山学院中文系
【分类号】：I207.4
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-07-021
【正文快照】：
　　本学期,高中第四册《语文读本》里面首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两部武侠小说,分别排在第五课和第六课,并合为一个单元,取名为“神奇武侠”。这本全日制普通高级中学读本(必修),由人民教育出版社2004年11月第一次出版。此举引起了广泛的讨论:批评者认为,武侠小说作为一种娱乐性的文学形式,其思想境界不高, 难以对学生起到良好的引导作用;赞成者则认为,武侠小说蕴涵着许多中国文化的精粹,著名导演李安根据王度庐武侠小说《臣唬藏龙》改编的电影以其特有的中国审美文化‘意蕴震惊世界,获得奥斯一卡大奖,更 …

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