语文研究性学习的实施策略--《现代语文(理论研究版)》2005年06期

《现代语文(理论研究版)》2005年06期

语文研究性学习的实施策略

　　<正>根据学生在语文学习中存在的问题和他们学习语文的实际情况,我在语文研究性学习实践中遵循了这样的教学策略:1.使学习形式具备活动性学生在学习过程中充分发挥其主观能动性,让学生动脑动口动手,在“动中学”在“做中学”。研究性学习方式的作用之一是培养学生的创新能力。使学生创新能力得以发展
【作者单位】：甘肃白银实验中学
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-06-043
【正文快照】：
　　根据学生在语文学习中存在的问题和他们学习语文的实际情况,我在语文研究性学习实践中遵循了这样的教学策略: 1.使学习形式具备活动性学生在学习过程中充分发挥其主观能动性,让学生动脑动口动手,在 “动中学”在“做中学”。研究性学习方式的作用之一是培养学生的创新育动

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