《现代语文(理论研究版)》2005年02期 加入收藏    获取最新 
 在阅读教学中注重培养学生的写作能力
 孙琦
 
【作者单位】:山东省滕州市龙泉街道中心中学
【分类号】:G633.33
【DOI】:cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-02-067
【正文快照】:
  作文,是语文教学中的一种具有综合性、整体性、借鉴性和自由创造性的活动。它是一创造、创新的过程,不仅包括观点和材料的创新,而且包括结构和语言风格的创新。独立的写作,是中学语文的教学目标之一,它离不开教师在课堂教学中对学生有效度的激发和引导。就目前中学语文教学的现状而言,学生多倾心于读文章,而忽视了从中汲取营养,不能把所学的知识尽快地迁移到写作中去,形成了读写的脱节,从而影响了作文水平的提高。因此,教师在语文教学中,要有步骤有重点地引导学生,注重借鉴课文范本,在阅读教学中不断提高他们的写作技能和水平。教师应如何引…
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