| | | | | 开发非智力因素 提高学生阅读能力 | | | 戴建红 | | | 【作者单位】:浙江省绍兴县职教中心 【分类号】:G633.33 【DOI】:cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-02-062 【正文快照】: 阅读教学中,学生的学习活动受多种心理因素的制约,是智力因素和非智力因素协同作用的结果。但目前语文教学中,不少教师只重视传授知识和发展智力而忽略了非智力因素的培养,使学生的智慧火花难以迸发。如何开发学生的非智力因素,促进其智力发展,提高阅读教学的效果呢?一、兴趣的 | | |
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