让我们的教育不再痛苦——关于语文学科实施素质教育的再思考--《现代语文(理论研究版)》2004年09期

《现代语文(理论研究版)》2004年09期

让我们的教育不再痛苦——关于语文学科实施素质教育的再思考

【作者单位】：安徽芜湖安师大附中
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2004-09-011
【正文快照】：
　　“学而时习之,不亦说乎”,孔老夫子的一句名言传了几千年。问问周围的学生:学习快乐吗芽大家都在摇头。再问问:学习之后还要反复练习快乐吗芽大家拼命摇头,脸上流露着痛苦的神情。其实,又何止学生痛苦,我们的教师教得也痛苦,我们的家长管得更痛苦。为什么我们的教育总让人痛苦芽这实在是值得所有教育者工作深思的问题。如何让我们的教育不再痛苦芽答案已经明了———素质教育!社会各界对于实施素质教育的重要性和必要性,已基本取得共识。特别是在全国教育工作会议召开以后,素质教育已成为大势所趋,人心所向。然而中国几千年传统教育观念和新…

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