《现代语文(理论研究版)》2004年06期 加入收藏    获取最新 
 中学生作文活动式教学探究
 杨仕威
 
【作者单位】:浙江省青田县温溪二中
【分类号】:G633.34
【DOI】:cnki:ISSN:1008-8024.0.2004-06-031
【正文快照】:
  制约中学生作文水平的因素有很多方面。其中主要的一点是学生缺乏写作兴趣和写作欲望。所以作文教学,最主要的是找回学生自我,激发学生的写作欲望,有真性情可写。而调动学生的感官,增加一些有意义的活动,则可以激发学生写作欲望,使学生由“不想写”、“不会写”、“要我写”,逐
 
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