挖掘语言文化,弘扬人文精神--《现代语文(理论研究版)》2004年01期

《现代语文(理论研究版)》2004年01期

挖掘语言文化,弘扬人文精神

【作者单位】：广东省深圳市两丽博伦中学
【分类号】：H193
【DOI】：cnki:ISSN:1008-8024.0.2004-01-009
【正文快照】：
　　现当前,有两种不良倾向充斥语文界:一是彻头彻尾的“工具论”,一是舍弃语言的“人文论”,人为地把语言与人文撕成“两张皮”。语文要以人文为灵魂,失去人文这一灵魂,语文只能是行尸走肉;但舍语言而求人文,语文人文就有两失的危险。语言与人文水乳交融,才是语文课程改革的正确方向。我十分赞成语文教育专家王尚文的一番话:“语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的语文世界,与此同时构建或更新学生的人文世界。”穴《语文学习》2003.5雪指导学生学习语文就是指导学生学习中华民族的语言,在学习语言中,挖掘…

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