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《语文教学通讯》 2019年27期
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《走月亮》教学设计

王志英  
【摘要】:正[教学目标]1.正确认读8个生字,会写13个生字,发现生字的书写规则。2.有感情地朗读课文,积累文中优美的句子。3.在读中感受月下景色的美丽,想象美好画面,体会月光下"我"的无限乐趣,"我"和阿妈之间的浓浓亲情。4.发挥想象,调动生活及情感体验,让画面浮现在脑海,运用各种感官,写写自己在月光下的故事。5.培养学生细致观察生活的能力,激发学生热爱父母、关心父母的情感。
【作者单位】临安博世凯实验小学
【分类号】:G623.2

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