《猜猜我有多爱你》教学设计--《语文教学通讯》2009年15期

《语文教学通讯》 2009年15期

【摘要】：正【教学过程】师:还没上课,咱们聊聊。最近我们学校开展了读书活动,你都读了哪些书?(班际交流)师:看来咱班的小书迷还真不少呢。"读一本好书,就像交了一个益友。"今天老师也给大家带来一本

【作者单位】：福建省泉州市泉港峰尾中心小学;
【关键词】： 设计意图 好书学生 读书活动 教学过程 教学设计 故事阅读老师 整体感知
【分类号】：G623.2
【DOI】：CNKI:SUN:YWJT.0.2009-15-008
【正文快照】：

【教学过程】师:还没上课,咱们聊聊。最近我们学校开展了读书活动,你都读了哪些书?(班际交流)师:看来咱班的小书迷还真不少呢。“读一本好书,就像交了一个益友。”今天老师也给大家带来一本好书,(拿书)想看吗?那就走进我们的课堂吧。【设计意图】结合学校开展的读书活动,利用

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3	水天明;马卡连柯《教育诗》的艺术特色和现实意义[J];兰州大学学报(社会科学版);1980年04期
4	叶余;千淘万漉后彩贝更增辉——重评《艺海拾贝》[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);1980年01期
5	张秉德;;“请印上这张照片”[J];人民教育;1980年02期
6	文辑;;锦言[J];云南教育(基础教育版);1980年07期
7	边润新;;要重视抓好中学生的课外阅读[J];语文教学通讯;1980年02期
8	;关于民办教师的补助费问题答问[J];宁夏教育;1981年01期
9	师伟;锦言录[J];宁夏教育;1981年04期
10	郭璟;一部真实反映撒拉族历史面貌的好书——介绍《撒拉族简史》[J];青海社会科学;1981年03期

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3	高民际;吴丽金;;组织读书活动,推进少儿素质教育——组织少儿开展“读、写、讲”相结合的读书活动方法初探[A];福建省迎接21世纪的图书馆服务学术研讨会论文集[C];1998年
4	高麟;谭林书;谭跃进;周曼殊;;计算机辅助书本结构优化探讨[A];发展战略与系统工程——第五届系统工程学会年会论文集[C];1986年
5	卢丰;赵福群;田健辉;余励予;;忆好书记张孤梅[A];张孤梅[C];1996年
6	侯颖;;编辑审稿工作亟待改善[A];论稿件的审读和加工——中国编辑学会第四届年会论文选[C];1998年
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