《语文建设》2006年10期 加入收藏    获取最新 
 语文版七年级上册第五单元教学设计
 刘丹妮;林可;程丽;胡群娅;周松
 
【作者单位】：北京101中学;北京师范大学教育学院;北京101中学;北京101中学;北京101中学
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1001-8476.0.2006-10-005
【正文快照】：
　　单元整体设计一、学情分析本单元选文属童话、科幻类作品,学生第一次接触此类文体。童话、科幻是人类丰富想象力的产物,是人类美好心灵的寄托。教学中应注意培养学生的想象力,使他们初步学会区分想象与联想。可借助基本的文体知识,在揣摩、积累语言文字的基础上,彰显学生的个性
 
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