从《呐喊》《彷徨》中知识分子形象的塑造看其结构艺术--《现代语文(文学研究版)》2009年05期

《现代语文(文学研究版)》 2009年05期

【摘要】：鲁迅两部出色的短篇小说集《呐喊》和《彷徨》中有许多涉及到知识分子的作品,这些作品生动塑造了当时众多知识分子形象,深刻反映了知识分子阶层的面貌和精神,集中概括了极其深广的历史内容。本文通过分析这些作品精当独到的结构艺术,来展示其对于知识分子形象塑造和灵魂剖析的重要作用。

【作者单位】：江苏徐州师范大学文学院;
【关键词】： 《呐喊》 《彷徨》 知识分子形象 结构艺术 作品鲁迅 孔乙己 魏连殳 短篇小说 灵魂
【分类号】：I210.6
【DOI】：CNKI:SUN:YWCZ.0.2009-05-031
【正文快照】：

《呐喊》、《彷徨》作为鲁迅的两部出色的短篇小说集,在鲁迅文学创作中乃至现代文学发展史上都占据着极为重要的地位,无论从思想内容还是艺术形式都有其独特的成就,尤其是在一些作品中对知识分子形象的塑造所应用的精湛的结构艺术更是令人叹为观止。知识分子是时代最敏感的阶

全文下载：

PDF格式
不支持迅雷等加速下载工具，请取消加速工具后下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【共引文献】
	【共引文献】

中国期刊全文数据库

前2条

1	张正武;论鲁迅小说讽刺艺术的美学体系及审美形态[J];涪陵师范学院学报;2003年04期
2	刘经建;鲁迅运用比喻的语言艺术[J];宁夏大学学报(社会科学版);1996年04期

中国硕士学位论文全文数据库

前4条

1	林桂珍;论鲁迅对中国旧道德的批判[D];中国社会科学院研究生院;2001年
2	是莺;论鲁迅的文学史思想[D];扬州大学;2005年
3	刘文娅;冷嘲与热讽[D];重庆师范大学;2006年
4	郭宇;鲁迅小说英译研究[D];四川大学;2007年

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

前10条

1	降绍瑞;鲁迅著作中一些书名的意思简介[J];图书馆工作与研究;1980年03期
2	戴少瑶;读《〈呐喊〉自序》[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);1980年02期
3	黄平权;“既然是呐喊,则当然须听将令”——对《〈呐喊〉自序》的一点分析[J];河南大学学报(社会科学版);1980年01期
4	文振庭;新文学前期作家研究的范例——读茅盾的六篇作家论札记[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1981年01期
5	王吉鹏;读鲁迅“五四”前夕的几首新诗[J];内蒙古社会科学(汉文版);1981年02期
6	邓元煊;辛亥革命的形象总结——读《呐喊》札记之一[J];四川师范大学学报(社会科学版);1981年03期
7	黄新康;《呐喊》《彷徨》形象塑造浅探[J];华南师范大学学报(社会科学版);1981年03期
8	滕云;《呐喊》、《彷徨》与鲁迅前期思想[J];天津社会科学;1981年01期
9	吴小美 ,张建生;创作就是关注现实——论鲁迅《故事新编》的特色[J];兰州大学学报(社会科学版);1981年03期
10	彭小苓;美国威廉·A·莱伊尔的鲁迅研究简介[J];鲁迅研究月刊;1981年02期

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	余人;鲁迅又热原因各有评说[N];北京日报;2001年
2	李胜志;鲁迅文集名称摭谈[N];河南日报;2001年
3	王晓敏;鲁迅批判的“国民性”是什么[N];中国教育报;2002年
4	江海燕;记忆文学常识有妙招[N];中国教育资讯报;2002年
5	西北师范大学敦煌艺术学院美术系2000级研究生雷涛;孤独的行者[N];美术报;2002年
6	;《鲁迅小说全编绘图本》出版[N];人民日报;2002年
7	本报记者杨为民;新华出版社推出全新阵容[N];中国新闻出版报;2002年
8	记者赵彤宇;鲁迅小说有了绘画本[N];中华读书报;2002年
9	袁建（作者单位系江苏省如东县丰利镇初级中学）;做一名有“文学味”的语文教师[N];中国教师报;2003年
10	;出版园地的一朵奇葩[N];河北日报;2003年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	丁颖;鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的意象探寻[D];辽宁师范大学;2001年
2	段小莉;女性：弱势的群体[D];西南师范大学;2001年
3	包涵;翻译中的功能对等——评《呐喊》的两种英译本[D];上海海运学院;2001年
4	古大勇;鲁迅与西方表现主义[D];安徽师范大学;2002年
5	胡春毅;双重诗学的穿越[D];辽宁师范大学;2003年
6	高冬可;茅盾前期的期刊编辑活动研究[D];河南大学;2004年
7	张引;从循环命运中走出——论鲁迅的启蒙之路[D];吉林大学;2004年
8	杨玉光;高山仰止景行行止——论萧红对鲁迅小说传统的师承与创新[D];延边大学;2004年
9	李晓丽;论《呐喊》《彷徨》的儒道冲突[D];天津师范大学;2004年
10	臧文静;《呐喊》、《彷徨》的人本解读[D];辽宁师范大学;2004年