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《玉林师范学院学报》 2005年04期
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高校外语专业学生文化缺失现象的思考——外语教育改革中之文化教育

叶淑斌  
【摘要】:由于高校外语专业学生的文化缺失严重,导致在跨文化交际中累累出现“文化休克”或“中国文化失语症”等现象,因此不能达到真正有效的交流。本文试图针对以上两种现象,分析其成因及危害性,并探讨了解决问题的对策与方法。其目的是呼吁高校外语教育不仅要重视目的语文化的导入,更不可忽视母语文化的保持与传播。

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