生物医学工程专业开展综合设计性实验的探讨--《中国医疗设备》2009年05期

《中国医疗设备》 2009年05期

【摘要】：本文介绍了我校生物医学工程专业高年级学生医学仪器课程实验教学开展情况,讨论了如何在验证性实验的基础之上开展综合设计性实验,引导学生学以致用,把基础知识应用于解决实际问题,以达到提高教学质量、提升学生综合素质的目的。

【作者单位】：南方医科大学生物医学工程学院;
【关键词】： 综合设计性实验 医学仪器 实验教学 生物医学工程专业 验证性实验 实验内容 培养学生 解决实际问题 电子仪器 课程设计
【分类号】：R318-4
【DOI】：CNKI:SUN:YLSX.0.2009-05-030
【正文快照】：

如何将知识和能力相互融合,如何让学生在学校里获得更多的适应社会的素质,是教育工作者经常考虑的问题。实验教学作为课程教学的重要组成部分,是培养学生的实际动手能力,全面提升学生综合素质的重要途径之一。医学仪器课是生物医学工程专业学生的专业必修课,是模拟电子技术、

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