| | 《思想道德修养和法律基础》课是加强大学生思想政治教育"主渠道"之一,为提高其教学实效性,作者提出"六结合"教学法:学生自学与教师讲授相结合,课堂教育与基地教育相结合,理论学习与社会实践相结合,传统教学手段与现代教学手段相结合,课程教学与文化素质教育相结合,思想理论教育与心理健康教育相结合。本文阐述了"六结合"教学法的内容、教学目标及其实施过程中应注意的问题。
【作者单位】：中南大学政治学与行政管理学院 湖南长沙410083
【关键词】：《思想道德修养和法律基础》课;“六结合”教学法
【分类号】：G641
【DOI】：CNKI:SUN:YJSX.0.2008-02-021
【正文快照】：
《思想道德修养和法律基础》课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是提高学生思想政治素质、道德心理素质和法制观念的主阵地。不断改进教学方法,提升教学质量、增强教学效果,是加强思想理论课建设的必然要求,是守好“主阵地”、建设“主渠道”的客观需要,对于帮助大学生高 |