《思想政治教育研究》2008年02期 加入收藏    获取最新 
 高校思想政治理论课教学的若干心理学方法
 胡凯
 　　运用心理学原理探索了思想政治理论课教学的认知教学法、情绪情感教学法、意志行为教学法,以期提高思想政治理论课教学的实效性,促进大学生思想道德素质不断提升。
【作者单位】：中南大学政治学与行政管理学院 湖南长沙410083
【关键词】：高校思想政治理论课;认知教学法;情绪情感教学法;意志行为教学法
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生思想政治教育的心理学理论与方法研究”(05JA710018)
【分类号】：G641
【DOI】：CNKI:SUN:YJSX.0.2008-02-007
【正文快照】：
　　高校思想政治理论课“05方案”[1]实施的实践告诉我们,有了好的教材,这只是提高实效性的第一步,要进一步提高实效性,工作还十分艰巨。随着改革开放和现代化建设的发展,大学生的思想认识和心理层面都发生了深刻的变化,理论传统、方法单一的传统思想政治教育方法已面临严峻的挑战
 
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