《中学生英语(高中版)》2008年Z4期 加入收藏    获取最新 
 解析高考英语的“分隔”现象及其解题思路
 马爱生
 　　<正>英语句子为避免主语、宾语等主要句子成分过长,往往将其与其修饰语分隔开来,此即英语中的分隔现象。分隔现象产生的主要原因一是为了强调或者平衡句子,二是为了使行文精炼,句子结构紧凑,语言表达言简意赅。分隔成分可以是单词、短语或是句子,用来补充含义或做出一些解释。分隔现象是英语与汉语的一个显著区
【作者单位】：河北省任丘市华北石油第一中学
【分类号】：G634.41
【DOI】：CNKI:SUN:YGZB.0.2008-Z4-010
【正文快照】：
　　英语句子为避免主语、宾语等主要句子成分过长,往往将其与其修饰语分隔开来,此即英语中的分隔现象。分隔现象产生的主要原因一是为了强调或者平衡句子,二是为了使行文精炼,句子结构紧凑,语言表达言简意赅。分隔成分可以是单词、短语或是句子,用来补充含义或做出一些解释。分隔
 
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