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《亚太教育》 2016年09期
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浅析任务型教学在高中英语阅读教学中的应用——以人教版Module5 Unit5《First Aid for Burns》为例

喻利娟  
【摘要】:传统教学法如语法、翻译法交际法和听说法等在实际英语教学中过于强调接受性语言知识的学习,使得语言学习脱离真实的环境。而任务型教学法弥补了传统教学法中的不足,同时有利于调动学生的积极性和创造性,给我们的英语教学提供了很好的借鉴。本文重点通过对任务教学法在英语阅读教学中的具体运用,从而达到对任务型教学法更深层次的认识。
【作者单位】广州彭加木纪念中学;
【分类号】:G633.41

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