《小学教学研究》2008年Z1期 加入收藏    获取最新 
 《小学教学研究·新小读者》征稿征订启事
 　　<正>办刊理念:唤醒文本,唤醒学生。所谓唤醒文本,就是解读出美文中的文化昧及独特的魅力,使之有色彩、有温度,吸引学生眼球。所谓唤醒学生,就是通过点评,唤醒学生沉睡的阅读兴趣,激发阅读欲望,
【分类号】：G623.2
【DOI】：CNKI:SUN:XXJY.0.2008-Z1-029
【正文快照】：
　　办刊理念:唤醒文本,唤醒学生。所谓唤醒文本,就是解读出美文中的文化昧及独特的魅力,使之有色彩、有温度,吸引学生眼球。所谓唤醒学生,就是通过点评,唤醒学生沉睡的阅读兴趣,激发阅读欲望,使学生亲近文本,走进文本,达到“人读书,书读人”的文化化人的境界。读者定位:小学中、高
 
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