《小学教学设计》2008年18期 加入收藏    获取最新 
 小学生英语口语能力评价方式初探
 赵卫华
   <正>一、口语能力评价的内容口语能力评价的内容必须确定在"听说"的教学目标基础上。"听说"的教学目标以教材的教学要求为依据。口语能力的评价必须以激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性以及培养初步为交际运用英语的能力为目的。口语
【作者单位】:河北省乐亭县第三实验小学
【分类号】:G623.31
【DOI】:CNKI:SUN:XXJX.0.2008-18-017
【正文快照】:
  一、口语能力评价的内容口语能力评价的内容必须确定在“听说”的教学目标基础上。“听说”的教学目标以教材的教学要求为依据。口语能力的评价必须以激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性以及培养初步为交际运用英语的能力为目的。口语能力的评价是对全体学生所学
 
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式