《学位与研究生教育》2007年S1期 加入收藏    获取最新 
 美国大学研究生教育的自我约束与评估机制
 齐民;郝生跃
   在介绍美国大学研究生培养体系的基础上,对美国大学研究生教育的自我约束与评估机制作了重点分析。
【作者单位】:大连理工大学研究生院;北京交通大学研究生院
【关键词】:美国大学;研究生教育;自我约束;评估
【分类号】:G643
【DOI】:CNKI:SUN:XWYY.0.2007-S1-048
【正文快照】:
  一、美国大学的研究生培养体系美国的大学分为公立大学和私立大学。公立大学包括州立大学、州立学院和社区学院,其余为私立大学或学院。美国没有国家层面的教育部,而是由各州政府依宪法负责教育。对于公立大学,州政府授予董事会监管大学与高等教育系统的权利并向公立学校提供一定的财政支持。大学董事会是政治性的,由州长任命,董事会负责任命大学校长,制定大政方针,对大学进行整体监督与审计。校长作为大学的主管向校董事会负责。美国的私立大学的董事会与政府没有关系,但是下面的结构与公立大学类似,无论是公立大学还是私立大学均…
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