《学位与研究生教育》2007年S1期 加入收藏    获取最新 
 研究生学术交流对高水平人才培养的重要作用
 彭远奎;张薇;雷稚蔷
   对国内外高校学术交流的现状进行了分析,指出学术交流在研究型大学建设及学科发展、提高导师水平和责任感、出创新性成果以及人才培养等方面的重要作用,提出政策保障、规范管理、平台建设、特色推广和氛围营造等有益做法,切实发挥学术交流在高水平人才培养中的重要作用。
【作者单位】:哈尔滨工业大学研究生院;哈尔滨工业大学研究生院;哈尔滨工业大学研究生院
【关键词】:研究生;学术交流;人才培养
【分类号】:G643
【DOI】:CNKI:SUN:XWYY.0.2007-S1-014
【正文快照】:
  一、国内外高校学术交流的现状分析研究生学术交流主要是指研究生参加的涉及有关学科前沿领域、新理论和新方法的集会、讨论、报告、比赛等活动,是研究生培养的重要组成部分,是激励研究生创新的主要途径。注重学术交流与学术资源共享是国内外研究型大学培养人才的一贯传统。发达国家研究生教育的成功得益于他们对研究生学术交流的重视,尤其是跨国界的交流活动。哈佛大学以世界一流的学术研究活动带动教学和人才培养是其办学的一大特点,它以大量的开放式研讨会、讨论会、学术报告会、讲座等为基础,重视学术氛围的营造,而且每年都接受数…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 【参考文献】 共(4)篇 
 中国期刊全文数据库找到 4 条
 
1杨立敏,安青菊,王亮; 论研究生学术交流平台的建设 [J];青岛科技大学学报(社会科学版); 2006年01期
2夏阳,屈晓婷; 学术活动与研究生创新素质培养 [J];中国电力教育; 2004年Z1期
3程仕平,徐慧,李丽琴; 交叉学科:培养研究生创新性的摇篮 [J];中国高等教育; 2005年Z3期
4彭万华; "全国博士生学术论坛"与博士生学术交流平台建设 [J];中国研究生; 2004年06期
 【共引文献】 共(9)篇 
 中国期刊全文数据库找到 6 条
 
1余柏英; 以“融合”促进学生实践创新能力的培养 [J];黑龙江高教研究; 2006年11期
2唐超; 基于“自组织”理论的情报学发展研究 [J];情报杂志; 2007年06期
3吴萍,王樵砚,邹彤,陈改清; 2005全国博士生学术论坛(眼科学)对研究生创新能力的推动作用 [J];首都医科大学学报(社科版); 2006年S1期
4王守林,刘起展,张正东,李忠,周建伟,王心如; 构建学术交流平台,提升研究生创新思维能力 [J];南京医科大学学报(社会科学版); 2006年04期
5李静,唐娅佳,甘露春,杜荆秋; 精神卫生专业硕士研究生教育国际化的探索 [J];西北医学教育; 2006年06期
6赛江涛,贾黎明,马履一; 林业及生态建设领域全国博士生学术论坛论文分析 [J];中国林业教育; 2007年02期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 3 条
 
1张骐; 基于就业目标的硕士研究生职前教育研究 [D];山东师范大学; 2007年
2安冬平; 阻碍研究生创新能力培养的原因分析与对策研究 [D];西南大学; 2007年
3冯莉; 情感传导教学研究 [D];西南大学; 2007年
 【二级参考文献】 共(2)篇 
 中国期刊全文数据库找到 2 条
 
1储朝晖; 研究生学术活动的理念及运作 [J];学位与研究生教育; 2003年01期
2 日月光华 旦复旦兮——发展中的复旦大学研究生教育 [J];学位与研究生教育; 2005年01期
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1杨占清,俞守义; 新时期军队研究生教育的几点思考 [J];实用医药杂志; 2004年09期; 96-97
2 何东昌谈研究生教育 [J];瞭望; 1986年48期; 38-39
3赵玮; 当前我国研究生教育发展浅析 [J];当代教育论坛; 2005年05期; 79-80
4许克毅,赵军 ,孙钟伟; 研究生教育思想的反思——兼谈研究生教育思想的范畴问题 [J];学位与研究生教育; 2003年08期; 12-16
5薛寒冰,青觉; 美国高校研究生教育管窥 [J];中央民族大学学报(哲学社会科学版); 2005年02期; 119-124
6王君; 研究生教育发展三议 [J];教书育人; 2003年06期; 14-15
7李仙飞; 浅析美国研究生教育发展的趋势和经验 [J];世界教育信息; 2005年03期; 25-27
8肖强,江莹; 学科:研究生教育的载体 [J];煤炭高等教育; 2005年03期; 91-93
9李雪如; 研究生教育实行收费之理性思考 [J];云南教育; 2002年30期; 87-88
10管志安 ,张潞生; 中国北美管理研究生教育比较 [J];比较教育研究; 1990年02期; 20-23
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1钱赛英; 中法研究生教育比较研究 [D];武汉理工大学; 2004年
2李红; 美国研究生教育的组织分析 [D];浙江大学; 2002年
3赵军; 研究生教育思想范畴论 [D];西安电子科技大学; 2004年
4曾立新; 研究生教育管理信息系统的研究与实现 [D];国防科学技术大学; 2002年
5张蕾娜; 中美高等教育学专业研究生教育比较研究 [D];华中科技大学; 2005年
6罗中琼; 研究生教育质量影响因素分析与对策研究 [D];西南交通大学; 2004年
7林伟连; 研究生教育国际竞争力评价体系及提升途径研究 [D];浙江大学; 2003年
8梁玲; 建立我国研究生教育大基地研究 [D];华中农业大学; 2005年
9郑浩; 我国研究生教育的发展历史研究(1902~1998) [D];湖南师范大学; 2005年
10王铁臣; 创新人才培养与研究生教育体制改革 [D];吉林大学; 2004年
 中国博士学位论文全文数据库
 
1潘武玲; 我国研究生教育质量评价体系研究 [D];华东师范大学; 2004年
2汪志宏; 研究生教育发展战略研究 [D];武汉理工大学; 2003年
3缪园; 基于学科的中国科学院研究生教育质量保障研究 [D];中国科学院研究生院(文献情报中心); 2003年
4丁哲学; 高层次人力资源开发研究 [D];东北林业大学; 2005年
5罗尧成; 我国研究生教育课程体系研究 [D];华东师范大学; 2005年
6李世彬; 中国高等院校研究生教育发展与对策研究 [D];哈尔滨工程大学; 2006年
7王亚杰; 基于集成的学位质量研究 [D];浙江大学; 2005年
8林蕙青; 高等学校学科专业结构调整研究 [D];厦门大学; 2006年
9朱晓东; 大学知识创新体系研究 [D];东南大学; 2005年
10王英; 美国研究型大学早期发展研究 [D];河北大学; 2006年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1米银俊,黄慧民; 21世纪研究生教育发展思考 [A];2002中国未来与发展研究报告 [C]; 2002年
2张临友,郭晓彤; 浅谈二十一世纪高校的人才培养 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年
3李伟杰; 针对研究生自身特点注重教育方法改进 [A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集 [C]; 2003年
4肖念,沈红; 国家创新体系下的研究生教育 [A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集 [C]; 2000年
5刘颖; 关于研究生教育体制的探讨——严格研究生中期考试制度 [A];北京力学学会第12届学术年会论文摘要集 [C]; 2006年
6陈煜,叶祥凤; 高等学校柔性定制人才模式探讨 [A];中国企业运筹学学术交流大会论文集 [C]; 2005年
7邓朴,石正义,王麒; 我国研究生教育成本分担的多元化模式初探 [A];2005年中国教育经济学年会会议论文集 [C]; 2005年
8裴昌幸,于晓飞,王汉江; 提高实践能力是培养高质量研究生的重要手段 [A];电子高等教育学会2005年学术年会论文集 [C]; 2005年
9孙涛,沈红; 关于我国实行研究生教育收费制度的理性思考 [A];2005年中国教育经济学年会会议论文集 [C]; 2005年
10张晶,刘华梅,吴琼; 高等学校的人才培养与德育教育 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年
 中国重要报纸全文数据库
 
1本报记者 徐梅; 研究生教育快速发展 [N];贵州日报; 2004年
2陈光 山东济宁; 让研究生教育回归本位 [N];中华新闻报; 2005年
3黄蔚 陶媛; 聚焦研究生教育创新 两年制硕士如何保质量 [N];今日科技报道; 2005年
4李斌; 研究生教育应该以自费为主 [N];中国青年报; 2004年
5陆高峰; 给研究生教育敲警钟 [N];羊城晚报; 2004年
6 研究生教育快速发展 [N];湖北教育报; 2000年
7 研究生教育存在四大弊病 [N];经济参考报; 2004年
8本报记者 罗霞; 昆工大提升研究生教育水平推新举 [N];云南日报; 2003年
9记者 吉虹; 研究生教育飞速发展 [N];陕西日报; 2002年
10卢小兵; 研究生教育结构需调控 [N];科学时报; 2004年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)