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《小学教学参考》 2009年09期
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创设生活化的数学课堂

郑学锋  
【摘要】:正《数学课程标准》十分强调数学教学与现实生活的联系,在其基本理念中明确指出:"使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。"不仅要求选材必须贴近学生生活实际,而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境出发,引导学生从现实生活中学习数学、理解数学体会数学,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。
【作者单位】江苏仪征市仪化第一小学;
【关键词】数学课堂 数学知识 学生感受 生活化 数学课程标准 数学教学 学习数学 引导学生 现实生活 生活情境
【分类号】:G623.5
【DOI】:CNKI:SUN:XIJK.0.2009-09-054
【正文快照】:
《数学课程标准》十分强调数学教学与现实生活的联系,在其基本理念中明确指出“:使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。”不仅要求选材必须贴近学生生活实际,而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境出发,引导学生从现实生活中学习数学、理解数学、体会数学,感受到数
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