《修辞学习》2006年02期 加入收藏    获取最新    论汉语典型同语格的成因与理解   潘国英   　　同语格中的焦点可以有三层理解,句法显性焦是N2,语义重点是名词的附加属性义,核心是附加属性义中的某一特定内涵。同语格的背景可以分为认知背景和话语背景两种。认知背景是名词附加意义形成的基础,而话语背景对名词附加意义的显现和接受起到了重要的认定作用。最后还就该结构中的焦点标记和敏感算子问题做了简略的分析。 【作者单位】：湖州师范学院人文学院 浙江湖州313000 【关键词】：同语;焦点;背景;敏感算子 【分类号】：H136 【DOI】：cnki:ISSN:1000-3584.0.2006-02-027 【正文快照】： 　　同语格是指“主语、表语同一词语,构成压缩性的判断句”,也叫“同语式。”①如:(1)面对孩子发出的“我们要减负,我们要创造力”的呼声,这位读者认为:“我们是得‘听听来自孩子们的声音’,然而孩子毕竟是孩子……”(《中国青年报》2000年4月19日)此例中的“孩子毕竟是孩子”即为同语格。下面的解释大都围绕着这一组合来进行。汉语语言学界对同语格的研究不多,已有的也多是集中在结构形式及其修辞效果的描述上。虽然,最近几年国外研究功能语法的学者们对这种类型现象也表现出了较多的关注,但分析的结果仍不尽理想。一个饶有兴趣的事实是:语句…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 刘丹青; 语义优先还是语用优先──汉语语法学体系建设断想 [J];语文研究; 1995年02期   【引证文献】   共（1）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 赵晓伟; “X是X”结构的多维考察 [D];南昌大学; 2007年   【共引文献】   共（358）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 张云秋,柴兴东; 汉语主动式的表达形式及强化等级 [J];北方论丛; 2002年04期 2 王薇,孙毅; 现代英汉名词动用对比分析 [J];广东外语外贸大学学报; 2007年04期 3 王飞华; 《三宝太监西洋记通俗演义》中的语气词“来” [J];广西民族大学学报(哲学社会科学版); 2006年S2期 4 田铁,刘汝才,杨吟兰; 汉语、侗语、英语词的构成比较 [J];贵州民族学院学报(哲学社会科学版); 2006年05期 5 林春雨; 汕头话的常见语气词 [J];广东技术师范学院学报; 2005年05期 6 刘汉霞; 论普通话在对外汉语教学中的优势 [J];北京教育学院学报; 2006年02期 7 陈静; 汉语语法化研究中的历时和共时 [J];福建师大福清分校学报; 2006年06期 8 赵明慧,李平华; 借代格综述 [J];重庆邮电学院学报(社会科学版); 2006年03期 9 刘恋; 略述汉语的几类语法结构 [J];长沙通信职业技术学院学报; 2005年01期 10 张小克; 语言和言语的区分与语言文字规范化 [J];广西民族学院学报(哲学社会科学版); 2003年05期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 邹晓玲; 现代汉语“形容词+‘一点’”研究 [D];湘潭大学; 2006年 2 赵嵘; 现代汉语动宾式（VO式）离合词研究 [D];湘潭大学; 2006年 3 冯桂华; 普通话与都昌方言话题句的比较研究 [D];首都师范大学; 2006年 4 张明辉; “V+个+VP”式动补结构研究 [D];辽宁师范大学; 2005年 5 陈爽; 近代汉语中指示代词“这/那”组合形式的历时演变 [D];华中师范大学; 2006年 6 左岚; 中学生汉语母语书面表达中衔接连贯偏误考察及教学建议 [D];华中师范大学; 2006年 7 臧倩一; 体词谓语句的生成原因探讨 [D];东北师范大学; 2005年 8 王玲玲; 汉语述宾/偏正结构的歧义研究 [D];首都师范大学; 2005年 9 张静; 现代汉语重动句研究 [D];南京师范大学; 2004年 10 张久; 现代汉语中“这/那”的研究 [D];南京师范大学; 2004年  中国博士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 齐春红; 现代汉语语气副词研究 [D];华中师范大学; 2006年 2 许卫东; 《高僧传》时间副词研究 [D];山东大学; 2006年 3 刘伟; 现代汉语代词隐现的动态研究 [D];北京语言大学; 2005年 4 赵德全; 纯理功能的传译 [D];上海外国语大学; 2006年 5 潘文; 现代汉语存现句研究 [D];复旦大学; 2003年 6 蒋颖; 汉藏语系名量词研究 [D];中央民族大学; 2006年 7 田静; 藏缅语宾语比较研究 [D];中央民族大学; 2006年 8 张磊; 汉英视觉动词语法化的认知研究 [D];中央民族大学; 2006年 9 张平; “A点儿+V”与“V+A点儿” [D];湖南师范大学; 2004年 10 杨峥琳; 现代汉语述结式的不对称研究 [D];北京语言大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库 找到 5 条   1 王东波,陈锋; 现代汉语“名+名+名”组合的统计分析 [A];第三届学生计算语言学研讨会论文集 [C]; 2006年 2 王玉婷; 现代汉语受事主语句研究综述 [A];江西省语言学会2005年年会论文集 [C]; 2005年 3 蔡淑美,施春宏; 重叠形式的可能性与现实性——以阎连科作品中重叠形式的使用为例 [A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集 [C]; 2005年 4 许小星,亢世勇; 基于标注语料库的“被”字句语义分析 [A];内容计算的研究与应用前沿——第九届全国计算语言学学术会议论文集 [C]; 2007年 5 孙雁雁; 以关联为主的答句衔接语模式及特点 [A];中国计算技术与语言问题研究——第七届中文信息处理国际会议论文集 [C]; 2007年   【同被引文献】   共（17）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 夏齐富; “X是X”句式补议 [J];安庆师范学院学报(社会科学版); 1989年01期 2 杨艳; “A是A”格式的表达特点 [J];东南大学学报(哲学社会科学版); 2004年04期 3 陆丙甫; 语序优势的认知解释(上):论可别度对语序的普遍影响 [J];当代语言学; 2005年01期 4 陆丙甫; 语序优势的认知解释(下):论可别度对语序的普遍影响 [J];当代语言学; 2005年02期 5 齐沪扬,胡建锋; 试论负预期量信息标记格式“X是X” [J];世界汉语教学; 2006年02期 6 景士俊; X是X句补析 [J];语文学刊; 1995年01期 7 薛育明; 同语与释词 [J];语文研究; 1984年02期 8 刘德周; 同语的语用功能及分类研究 [J];云南师范大学学报(哲学社会科学版); 1998年01期 9 潘国英; 论同语的语用修辞功能的实现 [J];浙江树人大学学报; 2004年06期 10 邵敬敏; “同语”式探讨 [J];语文研究; 1986年01期  西文参考文献 找到 3 条   1 Levinson, S.C; Pragmatics [M];; 1983年 2 Halliday, M.A.K; An Introduction to Function Grammer [M];; 1985年 3 Grice, H.P; Logic and conversation [M];Syntax and Semantics; 1975年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 徐福坤; 浅议“粉丝”[J]; 修辞学习; 2006年02期; 75-76 2 刘国柱; 流行词“PK”分析[J]; 修辞学习; 2006年02期; 55-57 3 吴思聪; 话语凝缩:一种独具特色的汉语语用现象[J]; 修辞学习; 2006年02期; 69-71 4 惠天罡; 网络词语构词探析[J]; 修辞学习; 2006年02期; 72-75 5 连晓霞; 从修辞手法看网络词语蕴含的价值取向[J]; 修辞学习; 2006年02期; 45-48 6 李敏; 从“N”看汉语里的另一种字母词[J]; 修辞学习; 2006年02期; 59-61 7 李铁范,张秋杭; 网络语言的负面影响与规范原则[J]; 修辞学习; 2006年02期; 61-64 8 庄黎; 由“许传玺事件”看语用价值在翻译中的处理原则[J]; 修辞学习; 2006年02期; 65-66 9 稿约[J]; 修辞学习; 2006年02期; 82 10 胡培安; 语义层面与时间词语的管界[J]; 修辞学习; 2006年02期; 2-6   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 潘国英; 论汉语典型同语格的成因与理解 [J];修辞学习; 2006年02期; 77-80 2 杨丙权; 普及共同语是全民族的大事 [J];大理学院学报; 1980年01期; 54-58 3 刘德周; 关于同语的三个问题 [J];修辞学习; 1997年06期; 39-41 4 潘国英; 论同语的语用修辞功能的实现 [J];浙江树人大学学报; 2004年06期; 82-84 5 张波; 方言与共同语的差异 [J];黑龙江教育学院学报; 2004年06期; 88-90 6 曾毅平; 略论方言与共同语的关系 [J];学术研究; 1997年04期; 66-68 7 刘德周; 同语的语用功能及分类研究 [J];云南师范大学学报(哲学社会科学版); 1998年01期; 47-52 8 高元石; 谈“同语复说”格式 [J];鞍山师范学院学报; 1996年01期; 48-51 9 彭增安 ,张少云; 同语格的语用修辞功能 [J];修辞学习; 1997年02期; 19-20 10 凌德祥; 香港的共同语与交际语 [J];汉语学习; 1997年01期; 46  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 玄玥; 论汉语对比焦点标记“是” [D];东北师范大学; 2004年 2 袁善来; 广西社会、历史、文化因素对语言文字使用状况影响初探 [D];广西大学; 2004年 3 李文富; “把+NP+都+VP”结构与“都”的语法化及语义指向特点 [D];清华大学; 2005年 4 范群; “给”的语法化考察及其在句子中的焦点标记功能 [D];山西大学; 2005年 5 罗琼鹏; “是”、焦点与量化 [D];湖南大学; 2005年 6 戴幸; 焦点副词语义功能研究 [D];华东师范大学; 2007年 7 梁建青; 文水方言语法研究 [D];西南大学; 2006年 8 李咏春; “述语+得+‘像X似的’”结构研究 [D];上海师范大学; 2005年 9 朱俊阳; “似的”和“似的”结构 [D];华东师范大学; 2006年 10 齐焕美; 《祖堂集》词缀研究 [D];上海师范大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库   1 饶思中; 虚词就不表达概念吗? 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