借助逻辑学和心理学研究修辞学管见--《修辞学习》2005年06期

《修辞学习》2005年06期

借助逻辑学和心理学研究修辞学管见

　　逻辑学和心理学同为思维科学,与修辞学有紧密联系。因此借助它们来研究修辞学,既有可能性,又有必要性,并可获得相应的丰硕成果。在修辞的反映上,它们本身就复杂多样,彼此之间的关系也很复杂,或相互配合,或分合不同,或强弱异势,或正误变通。这样就促成以之为思维基础的修辞现象也同样复杂多样,并纷呈异彩。据此而产生的修辞分析和修辞理论,也就更贴近逻辑和心理的思维真实。
【作者单位】：首都师范大学北京100089
【关键词】：逻辑规律;认知心理;意象图式;认知模式;象似性
【分类号】：H05
【DOI】：cnki:ISSN:1000-3584.0.2005-06-002
【正文快照】：
　　修辞学是一门独立的学科,也是一门具有多科性的边缘学科。它同逻辑学和心理学(普通心理学、认知心理学以及心理语言学、认知语言学)有密切的联系。它们作为思维科学与语言的形成、存在、发展和运用密切相关,因而也与修辞学密切相关。种种逻辑规律如概念、判断、推理、假说、论证,种种心理规律如感知、注意、联想、想象、选择、假设、推理的认知心理活动过程和以此构成的诸如概念、范畴与意象图式(im age schem a)和隐喻结构(m etaphoricalstructure)等认知模式(idealized cognitive m odels),都投射到语言形式上,亦即转化为外部语言,也都投…

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