《修辞学习》2005年05期 加入收藏    获取最新 
 调控转类—串类语用含糊的策略
 侯国金
   本文从语用标记角度,提出“言语行为的语用标记模式(A)和(B)”并论述了这两个模式的各细则。模式(A)说明的是话语/语类的标记价值与编码和解码心力的关系。模式(B)以标记等级性的原理说明了语类的转类和串类。在指出转类—串类含糊的动态性、标记性等特点及其积极作用和消极影响之后,末尾探讨了“调控转类—串类语用含糊的语用策略”:言辞策略(7条)和语用策略(3条)。
【作者单位】:四川外语学院外国语言学研究所 复旦大学中文系博士后流动站;上海200433
【关键词】:言语行为;语用标记;模式;转类;串类;策略
【基金】:国家社会科学基金会项目“认知语言学在外语教学与学习词典编纂中的应用研究”(获准号为 04XYY03)的一部分。
【分类号】:H030
【DOI】:cnki:ISSN:1000-3584.0.2005-05-008
【正文快照】:
  1.言语行为的标记价值从Austin(1962)开始,语言哲学家和语用学家就开始对言语行为感兴趣了。言语行为像其他社会行为一般,有目的性并受规则制约。(Searle1969)Stalnaker(1972:383)说“语用学是研究言语行为和实施言语行为的语境的学科”。而Leech(1983)把种种言语方法和策略当作“人际修辞”(interpersonalrhetoric)。根据Searle(1976),同一命题内容的话语其根本差别在于言外之的(illocutionary point),其次在于适从向(direction offit)和心理状态(Psychologicalstate)。根据他的观点来区分下面四例,1)是阐述类/宣告类,2)是指令类,3)是承…
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