《外语界》1997年04期 加入收藏    获取最新    浅谈“输入”与“输出”   尤其达   　　浅谈“输入”与“输出”上海大学尤其达打好语言基础，培养语言能力和交际能力，是大学英语教学的要求，也是大学英语教学的指导思想。语言能力与交际能力的关系，语言能力与交际能力的培养，已有许多文章论及。笔者不揣浅陋，从“输入”与“输出”的角度对这两种能力的训... 【作者单位】：上海大学 【分类号】：H319 【DOI】：cnki:ISSN:1004-5112.0.1997-04-016 【正文快照】： 　　浅谈“输入”与“输出”上海大学尤其达打好语言基础，培养语言能力和交际能力，是大学英语教学的要求，也是大学英语教学的指导思想。语言能力与交际能力的关系，语言能力与交际能力的培养，已有许多文章论及。笔者不揣浅陋，从“输入”与“输出”的角度对这两种能力的训练谈些粗浅的认识与体会，请同行们指教。（一）语言的输入（ｉｎｐｕｔ）靠听和读，语言的输出（ｏｕｔｐｕｔ）靠说和写，输入与输出，关系密切，相互依赖，相互促进。从学习规律来看，输入是第一性的，是输出的基础。通过听和读，输入的语言材料和语言知识越丰富，越有…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（41）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 项新宇; 以学生为中心,注重能力培养 [J];承德民族师专学报; 2001年04期 2 王永学; 大学4S综合英语教学模式探讨 [J];楚雄师范学院学报; 2004年06期 3 孙圣勇; 论英语电影文本的读写关系处理 [J];电影评介; 2006年11期 4 陈白玉; “输入、输出”论与视听说教学 [J];广州大学学报(社会科学版); 2001年04期 5 栾海峰; 浅析交际语言教学的优越性及运用中应注意的问题 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2000年03期 6 王金玉; 大学英语多媒体教学与素质教育 [J];广西教育学院学报; 2002年02期 7 朱玉; 从输入与输出角度看大学英语口语教学 [J];福建教育学院学报; 2005年01期 8 张荷美; 大学英语口语课的分析与对策 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 1999年02期 9 张熹春; 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