《外语界》1995年04期 加入收藏    获取最新 
 论在CET中以听写型试题代替对话型选择题的必要性与可能性
 余建中,徐惠忠,郑方贤
   论在CET中以听写型试题代替对话型选择题的必要性与可能性复旦大学余建中,徐惠忠,郑方贤本文是全国大学英语四、六级考试(简称CET)委员会立项的研究项目《CET听力测试改革研究》的结果报告(已缩减)。本研究由全国大学英语教学指导委员会副主任董亚芬教授担...
【作者单位】:复旦大学
【分类号】:H310.42
【DOI】:cnki:ISSN:10045112.0.1995-04-010
【正文快照】:
  论在CET中以听写型试题代替对话型选择题的必要性与可能性复旦大学余建中,徐惠忠,郑方贤本文是全国大学英语四、六级考试(简称CET)委员会立项的研究项目《CET听力测试改革研究》的结果报告(已缩减)。本研究由全国大学英语教学指导委员会副主任董亚芬教授担任顾问,并始终得到了全国大学英语四、六级考试委员会及各有关学校的支持与帮助,本文作者特此向各位领导及老师致谢。一、本研究所用试题简介本研究所用试卷的主要材料取自全国大学英语考试中心1993年代号为(4GSH2)的曝光卷中的听力、语法与词汇、写作三个项…
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 【引证文献】 共(12)篇 
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 【同被引文献】 共(68)篇 
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 西文参考文献找到 4 条
 
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 【二级引证文献】 共(27)篇 
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3汤闻励; 动机 语音 精听——提高英语听写能力之三变量 [J];广东外语外贸大学学报; 2005年03期
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2焦秀丽; 英语专业四级考试对考生的反拨作用的研究 [D];广西师范大学; 2006年
3王健; 大学英语四级考试对大学英语教学反拨作用研究 [D];吉林大学; 2007年
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5苏婕; 大学英语口语测试的反拨作用研究 [D];西北工业大学; 2006年
6王锦; 论语用听写及其在中国英语教学中的运用 [D];山东师范大学; 2004年
7张金福; 如何通过句子听写来提高高中学生的英语听力理解能力 [D];华中师范大学; 2004年
8王文欣; Effects of Listeners' Characteristics on Compound Dictation [D];电子科技大学; 2006年
9蒋慧丽; 测试与非测试状态下英语听力策略的研究 [D];浙江大学; 2006年
10辛莹; 大学英语六级与专业英语八级阅读理解难度比较研究 [D];扬州大学; 2007年
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2余建中,徐惠忠,郑方贤; 论在CET中以听写型试题代替对话型选择题的必要性与可能性 [J];外语界; 1995年04期; 43-48
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8金春伟; 大学英语专业四级听写错误对比分析 [J];佳木斯大学社会科学学报; 2003年05期; 136-137
9陈淑兰,汪雪琴,杨丽江; TEM4听写测试模式和问题分析及对策运用 [J];南昌高专学报; 2005年04期; 66-70
10易祯; 从大学英语四、六级改革看听写教学 [J];四川教育学院学报; 2007年01期; 67-70
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1王哲; 记忆理论在英语习得中的应用研究 [D];西北工业大学; 2005年
2付慧敏; 英文报刊论说文语篇的修辞模式 [D];吉林大学; 2006年
3公丕民; 英语中语言转述的功能视角 [D];曲阜师范大学; 2002年
4潘月洲; English Cohesive Devices and Their Application in EFL Writing [D];苏州大学; 2002年
5赵志国; 关系结构的推导与表征 [D];湖南大学; 2004年
6高江梅; 主位理论与大学英语写作教学 [D];山东师范大学; 2004年
7王恒英; 英语关系分句外置现象的分析 [D];广东外语外贸大学; 2006年
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1张军平; 翻译中的语段研究 [D];上海外国语大学; 2005年
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1张庆国; 语调在俄语教学中的地位 [A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集 [C]; 2005年
2蒋联江; 基于RST的英语四级作文连贯性分析 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上) [C]; 2006年
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