《外语界》2007年02期 加入收藏    获取最新 
 大学英语教师网络教学能力现状分析
 毛明勇
   《大学英语课程教学要求(试行)》的颁布实施,标志着我国大学英语教学改革已进入一个新时期。改革的一个重要方面就是要建立网络化教育教学模式。本文揭示了网络化教育教学模式在外语教学中不可比拟的优势。同时,对我国大学英语教师的多媒体网络教学实践现状进行了分析,以期有助于大学英语教学改革的有效进行。
【作者单位】:重庆交通大学外国语学院 重庆400074
【关键词】:大学英语网络教学;研究;优势;外语教师的网络化思维
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:ISSN:1004-5112.0.2007-02-003
【正文快照】:
  当前,我国大学英语教学改革已进入一个新的时期,1999年修订的《大学英语教学大纲》已被《大学英语课程教学要求(试行)》所取代。“大班授课,小班辅导”和“多媒体教学占课堂教学80%的比例”将是大学英语教学改革中两个至关重要的举措。那么,多媒体教学与传统外语教学相比到底有哪些优势?我国大学英语教师的多媒体网络教学实践现状又怎么样?他们有能力面对挑战、完成历史赋予的使命吗?一、多媒体在外语教学中的地位和作用在传统外语教学模式中,教学以教师讲授、使用粉笔加黑板为主的传授方式进行,学生始终处于被动学习状态。随着教育改革的深…
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 Critical thinking about the status quo of media level for college English teachers
 Mao Mingyong
  China's college English teaching reform is about to enter a new era,with the replacement of College English Teaching Syllabus(revised in 1999) with the brand-new Basic Requirements for College English Teaching.One of the focuses of the reform is to highlight Web-integrated educational model.Therefore,to have a critical thinking about the status quo of media in college English instruction and its research will undoubtedly benefit the forth-coming reform.
【Keyword】:media in college English teaching;research;advantages;TEFL teachers' cyber-thinking
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