《外语界》2006年03期 加入收藏    获取最新 
 建设语言自主评估材料 提高语言自主学习能力
 李静
   语言自主评估材料是语言自主学习材料中的一种。本文介绍了当今国际上流行的几种主要的自主评估工具和自主评估材料,指出建设自主评估材料对学习者实施学习策略培训、提高学习者的元认知策略能力、促进学习者有效、自主学习和探索科学、全面评估体系的重要性,并且探讨了建设自主评估材料时需要注意的问题。
【作者单位】:浙江万里学院基础学院大外部 浙江
【关键词】:自主评估;自主学习;自主评估工具;自主评估材料
【分类号】:H319
【DOI】:cnki:ISSN:1004-5112.0.2006-03-011
【正文快照】:
  一、自主评估及实施自主评估的意义语言学习策略对提高学习者的学习效率和学习效果、改善学习过程的自我管理、培养学习者的自主学习能力可以起到积极的作用。通常,学习策略分为下类:认知策略、元认知策略、情感和交际策略。认知策略主要与学习材料、学习任务和学习活动相关。元认知策略主要与学习过程相关,涉及对学习的计划、调控和评估。情感策略是学习者在学习过程中培养、调整、控制自己情感的策略。交际策略则是交际过程中学习者努力维持、促进交际而采用的策略。自主评估属于学习策略中的元认知策略,指的是学习者作为评估主体,通…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 Construct language self-assessment material,enhance self-access learning ability
 Li Jing
  Self-assessment material is a branch of self-access learning materials.The paper introduces several types of self-assessment instruments and self-assessment materials and indicates that enforcing self-assessment and construct- ing self-assessment materials attach great importance to executing learner training,promoting effective self-access learning and exploring how to establish scientific evaluation system.Meanwhile,the paper discusses how to enhance the reliability and validity of self-assessment materials.
【Keyword】:self-access learning;self-assessment;self-assessment instruments;self-assessment materials
 【参考文献】 共(7)篇 
 中国期刊全文数据库找到 7 条
 
1文秋芳; 管理策略在英语学习中的作用 [J];中国大学教学; 1996年04期
2刘电芝; 学习策略的实质 [J];宁波大学学报(教育科学版); 2000年01期
3李绍山; 语言测试的反拨作用与语言测试设计 [J];外语界; 2005年01期
4李静; 浅谈自主语言学习材料的建设与发展 [J];外语界; 2005年03期
5纪康丽; 外语学习中元认知策略的培训 [J];外语界; 2002年03期
6何莲珍; 自主学习及其能力的培养 [J];外语教学与研究; 2003年04期
7文秋芳,王立非; 对外语学习策略有效性研究的质疑 [J];外语界; 2004年02期
 【引证文献】 共(6)篇 
 中国期刊全文数据库找到 5 条
 
1邓大飞; 试论外语教师教育中的教师自主发展 [J];教育与职业; 2007年12期
2柏桦; 多媒体、网络技术下大学英语读写模式及其效果研究 [J];兰州交通大学学报; 2006年05期
3郭敏; 大学英语教学中自主学习能力培养研究 [J];科教文汇(中旬刊); 2007年02期
4苏丽琴; 高师英语专业学生听力自主学习现状调查和思考 [J];上饶师范学院学报; 2007年02期
5林菊叶; 从策略的视角谈自主学习能力的培养 [J];中国科技信息; 2007年08期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1王豆娥; 从自我效能角度探究学习者自主 [D];山东师范大学; 2007年
 【共引文献】 共(614)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1赵应吉,邵琳娜; 英语教师在多媒体英语教学模式中的角色定位 [J];重庆科技学院学报(社会科学版); 2006年03期
2刘向红; 英语阅读教学中处理生词的策略 [J];广州广播电视大学学报; 2005年01期
3王嵘,王京,彭帆; 国内英语自主学习能力培养中存在的问题及分析 [J];第四军医大学学报; 2005年S1期
4王超; 非英语专业学生课外英语自主学习调查与分析 [J];边疆经济与文化; 2007年06期
5杨文地,刘羽; 评估:实现以学习者为中心教学的途径 [J];长沙铁道学院学报(社会科学版); 2002年04期
6孙中华,吴修玲,范炎炎; 高校双语教学教师英语学习调查分析 [J];赣南医学院学报; 2005年06期
7白景永,梁桂春,莫文业; 成人高校学生自主学习问题实证分析 [J];成人高教学刊; 2007年02期
8乔静; CET效度及其对大学英语教学的反拨作用 [J];安阳师范学院学报; 2006年01期
9丛石,张慧丽; 论英语自学能力的养成 [J];长春师范学院学报; 2006年07期
10王小萍; 网络外语自主学习及其有效性研究 [J];广东外语外贸大学学报; 2006年04期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1张烨; 非英语专业本科生各阶段英语词汇学习策略研究 [D];中国海洋大学; 2003年
2尉桂英; 在外语教学中用形成性评估培养学生自主学习能力 [D];山东大学; 2006年
3刘春华; 提高英语教学中的元认知策略 [D];辽宁师范大学; 2005年
4龙军; 非英语专业学生英语课外阅读现状调查与分析 [D];贵州大学; 2007年
5张双双; 运动与力模块的学习困难与学习策略研究 [D];辽宁师范大学; 2007年
6孟小鹤; 高职高专英语课堂以学习者为中心培养学生自主学习能力的研究 [D];辽宁师范大学; 2007年
7李慧; 情感教学在高中生自主语言学习中的实践作用 [D];辽宁师范大学; 2007年
8倪高升; 中国大学生元认知策略的运用和英语学习 [D];陕西师范大学; 2006年
9秦霞; 大学生英语听力元认知策略的培训及巩固 [D];西南大学; 2006年
10蔡丹; 加强元认知策略培训,提高学生专业英语听力水平 [D];西南大学; 2006年
 中国博士学位论文全文数据库找到 2 条
 
1梅晓宇; 关联与二语词汇习得 [D];上海外国语大学; 2005年
2刘电芝; 小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究 [D];西南师范大学; 2003年
 中国重要会议论文全文数据库找到 3 条
 
1左明章,易凌云; 网络学习中的学习策略分析 [A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册) [C]; 2006年
2常梅,周瑾序; 以学生为主体的硕士研究生英语读写课“六个阶段”教学创新法——黑龙江省高等教育学会“十五规划课题”研究报告 [A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集 [C]; 2003年
3沈小娟; 小学英语学习策略的调查与思考 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑) [C]; 2006年
 【同被引文献】 共(62)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1左相国,祁小梅,乔香芬; 大学生自主学习现状的调查与分析 [J];中国冶金教育; 2003年04期
2李红美; 网络环境下自主学习模式的探讨 [J];电化教育研究; 2004年04期
3董连忠,董丽娜; 从大学新生英语学习现状看自主学习能力的培养 [J];中国劳动关系学院学报; 2006年05期
4胡桂英,许百华; 中学生学习自我效能感、学习策略与学业成就的关系 [J];浙江大学学报(理学版); 2003年04期
5杨淑侠; 大学英语自主学习意识培养策略 [J];陕西广播电视大学学报; 2002年04期
6谭红; 浅谈大学生英语自主学习中教师的角色 [J];四川外语学院学报; 2001年03期
7孙春; 学习者自主与教师自主性 [J];湖北教育学院学报; 2005年04期
8苏丽琴; 外语教学中培养学生元认知能力的研究 [J];上饶师范学院学报; 2006年01期
9张殿玉; 英语学习策略与自主学习 [J];外语教学; 2005年01期
10任庆梅; 培养学习者自主学习能力 提高基础英语教学效果 [J];山东外语教学; 2003年04期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 3 条
 
1吴秀文; 中国英语学习者的自我效能与成绩的相关研究 [D];广东外语外贸大学; 2002年
2王永跃; 中学生人格特质、自我效能、学习策略和动机与学业成绩关系研究 [D];陕西师范大学; 2002年
3仲彦; 非英语专业学生英语学习自我效能感与学习策略实证研究 [D];西南师范大学; 2004年
 西文参考文献找到 10 条
 
1Benson,P; Teaching and Researching Autonomy inLanguage Learning[M] [M];; 2001年
2Johanna K lassen etc; Does Self-access Language Learning at the Tertiary Level Really W ork? [M];; 1998年
3Little,D; We are all in it together:Exploring the interdependence of teacher and learner autonomy[.M] [M];; 2000年
4McGrath,I; Teacher autonomy[A] [M];Learner autonomy,teacher autonomy[C].; 2000年
5Smith R; Teacher Education for Teacher-Learner Au-tonomy[J] [M];www.Warwick ac.uk/~elsdr,; 2003.年
6Thavenius,C.; “Teacher autonomy for learner autonomy”[A] [M];Learner Autonomy in Language Learning:Defining the Field and Ef-fecting Change[C].; 1999年
7Holec, H; Autonomy in Foreign language Learning [M];; 1981年
8Little·D; Learner Autonomy:Definitions,Issues and Problcm。 [M];; 1991年
9Benson·P; Teaching and Researching Autonomy in Language learning [M];; 2005年
10Holec.H; Autonomy and Language Learning [M];; 1981年
 【二级参考文献】 共(30)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1余胜泉,杨晓娟,何克抗; 基于建构主义的教学设计模式 [J];电化教育研究; 2000年12期
2李绍山; 关于测试工作的几点思考 [J];解放军外国语学院学报; 1994年02期
3周启加; 英语听力学习策略对听力的影响──英语听力学习策略问卷调查及结果分析 [J];解放军外国语学院学报; 2000年03期
4秦晓晴; 硕士研究生使用英语学习策略特点的实证研究 [J];外语教学; 1998年01期
5吕长竑; 听力理解学习策略训练 [J];外语教学; 2001年03期
6蒋祖康; 学习策略与听力的关系——中国英语本科学生素质调查分报告之一 [J];外语教学与研究; 1994年01期
7吴霞,王蔷; 非英语专业本科学生词汇学习策略 [J];外语教学与研究; 1998年01期
8史耀芳; 浅论学习策略 [J];心理发展与教育; 1991年03期
9文秋芳; 英语学习成功者与不成功者在方法上的差异 [J];外语教学与研究; 1995年03期
10华维芬; 自主学习中心——一种新型的语言学习环境 [J];外语界; 2001年05期
 西文参考文献找到 9 条
 
1Green J M & R Oxford; A closer look at learning strategies, L2 proficiency, and gender [M];TESOL Quarterly; 1995年
2White C; Autonomy and strategy use in distance foreign language learning: Research findings [M];System; 1995年
3Wall D and J C Alderson; Examining washback: The Sri Lankan impact study [M];Language Testing; 1993年
4Carrell P L; Metacognitive strategy training for ESL reading [M];TESOL Quarterly; 1989年
5Politzer R L & McGroarty M; An exploratory study of learning behaviors and their relationship to gains in linguistic and communicative competence [M];TESOL Quarterly; 1985年
6Nunan D; Strategy training in the language classroom: An empirical investigation [M];RELC Journal; 1997年
7Huang X & Van Naerssen M; Learning strategies for oral communication [M];Applied Linguistics; 1987年
8Gu Y & Johnson R K; Vocabulary learning strategies and language learning outcomes [M];Language Learning; 1996年
9Chen S-Q; A study of communication strategies in interlanguage production by Chinese EFL learners [M];Language Learning; 1990年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1陈玉清; 建构主义理论与学习者自主学习能力的培养 [J];重庆工学院学报; 2005年02期; 165-167
2李静; 建设语言自主评估材料 提高语言自主学习能力 [J];外语界; 2006年03期; 62-67+73+83
3韩琳; 浅谈在高职英语教学中培养学习者的自主学习能力 [J];辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报); 2006年02期; 94-95
4方陵生; 你是哪种学习者?(英文) [J];大学英语; 2005年03期; 18-21
5程杰,潘丽; 大学生英语自主学习能力的培养 [J];黑龙江教育(高教研究与评估); 2005年06期; 33-34
6张俭; 大学英语词汇自主学习能力的培养 [J];玉林师范学院学报; 2005年06期; 153-157
7成汹涌; 转变教师角色 培养学生自主学习能力 [J];河南教育(高校版); 2006年10期; 59
8蒋冰清,谢星翔; 英语教学中自主学习能力的培养 [J];广西社会科学; 2005年02期; 180-182
9王喜贤; 浅谈大学英语学习中自主学习能力的培养 [J];昌吉学院学报; 2004年04期; 92-93
10黄冬梅; 词汇学习策略与自主学习能力的培养 [J];山西广播电视大学学报; 2007年04期; 10-11
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1何吕旗; 运用第二语言学习策略培养学生的自主学习能力 [D];辽宁师范大学; 2002年
2汪国征; 基于语料库的中国英语学习者动词句型习得研究 [D];中国人民解放军外国语学院; 2004年
3王少勇; 山区高中英语“自主学习”阅读教学模式探究 [D];华中师范大学; 2006年
4聂青华; 运用任务型教学方式培养学生自主学习能力的实验研究 [D];首都师范大学; 2007年
5尚大利; 建构主义与学生自主学习能力的培养 [D];东北师范大学; 2004年
6黄黎; 构建初中英语自主学习课堂教学模式 [D];西南师范大学; 2005年
7陈晓日; 将资料夹融入以培养大学生自主学习能力为基础的英语教学中 [D];山东大学; 2005年
8王瑛芳; 自主学习在英语语音教学中的应用研究 [D];武汉理工大学; 2006年
9李莉; 自主学习与外语课堂教学的融合 [D];山东大学; 2005年
10黄香喜; 自主—合作学习教学 [D];福建师范大学; 2005年
 中国博士学位论文全文数据库
 
1陶友兰; 试论中国翻译教材建设之理论重构 [D];复旦大学; 2006年
2陈万会; 中国学习者二语词汇习得认知心理研究 [D];华东师范大学; 2006年
3管博; 汉英表征宏事件的差异对中国学习者动词—小品词组合使用的影响 [D];上海交通大学; 2007年
4张艳莉; 建立一条龙英语测试体系 [D];上海外国语大学; 2004年
5刘雪莲; 民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨 [D];中央民族大学; 2006年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1丁梅; 学贵知疑,解疑求进——英语“四位一体”中考复习中培养学生自主学习能力的尝试 [A];福建省外国语文学会2001年年会论文集 [C]; 2001年
2莫世荣; 浅谈中学生英语自主学习能力缺乏的原因及对策 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑) [C]; 2006年
3孙兵; 高中英语新课程分层开放式课后作业初探 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑) [C]; 2006年
4张宏祥; 新课标高中英语阅读自主学习实践 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑) [C]; 2006年
5邓红英; 加强学法指导 培养学生自主学习能力 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年
6金宁来; “自主学习”方式的有效策略 [A];校园文学编辑部写作教学年会论文集 [C]; 2007年
7周晓燕; Email促进EFL学习者读写能力提升的研究报告 [A];校园文学编辑部写作教学年会论文集 [C]; 2007年
8张玲,黄鹢飞; 大学英语课堂教师情感渗透的作用 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年
9顾安达,孟素; 《简易汉德学生字典》的概念及构成 [A];对外汉语学习词典学国际研讨会论文集 [C]; 2005年
10裴立新; 《牛津初中英语》中的课题解读 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑) [C]; 2006年
 中国重要报纸全文数据库
 
1孙敏; 英美文学课教学改革与学生自主学习能力的培养 [N];中国教育报; 2007年
2记者 赵凤华; 成人学习英语有了“国家精品课程” [N];科技日报; 2008年
3张连仲; 结构系统、内容有趣的高端英语教材 [N];中华读书报; 2007年
4贵阳市经贸学校 张敏; 英语写作课上的教学策略 [N];经济信息时报; 2006年
5付村 (作者单位:重庆市29中学); 建构主义与多媒体辅助英语教学 [N];教育导报; 2007年
6杭州二中 鲍信良; 优化教学设计 激活英语校本课程课堂教学 [N];教育信息报; 2007年
7严美华; 赞同利用奥运促进汉语推广 [N];光明日报; 2003年
8北京理工大学大学英语教研室 刘芳; 加强英语的个性化教与学 [N];中国教育报; 2006年
9王东华; 像钟琬婷一样学英语! [N];中国邮政报; 2007年
10王逢鑫; 有交际功能的英语词典 [N];中华读书报; 2007年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)