《外语界》2004年02期 加入收藏    获取最新    非英语专业大学生英语听说能力封闭式培养模式探索   郭鸿雁   　　在我国现有条件下有效地培养学生的英语听力和口语能力 ,语言环境是一个非常重要的因素。本文拟以Krashen的第二语言习得理论以及Canale&Swain的交际能力的模式理论为基础 ,通过宁夏大学的一次全英语封闭式强化训练的实验 ,探讨非英语专业学生的英语听说能力培养模式 ,进而对大学英语听说教学改革提供一些新的思路 【作者单位】：宁夏大学外国语学院 宁夏银川750021 【关键词】：非英语专业学生;听说能力;封闭式训练 【基金】：宁夏回族自治区高等学校科研课题基金的资助 【分类号】：H319 【DOI】：cnki:ISSN:1004-5112.0.2004-02-009 【正文快照】： 　　非英语专业学生的英语听说能力水平低下是不争的事实,也是长期困扰高校外语教学的一大难题。如何提高学生的英语交际能力,尤其是作为日常交际重要组成部分的听说能力,自然成了人们关注的焦点。因此,探索一条适合不同地区经济发展水平的、促进学生外语听说能力提高的教学方法和途径,是当前大学英语教学亟待重视和解决的问题。一、非英语专业学生英语听说能力的现状及存在的问题我校(宁夏大学)地处西北民族边远地区,大学生英语听说能力的培养长久以来没有得到足够的重视。2 0 0 1年8月,我们对我校1 6个系2 2个班的30 0名学生进行了英语听说能…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   An experiment of the immersion training pattern on the cultivation of the listening and speaking ability of non-English majors   Guo Hongyan   　Based on the theory of Second Language Acquisition of Krashen and the Canale & Swain framework of communicative competence, we carried out an experiment at Ningxia University to explore effective ways to teaching listening and speaking to non English majors. The experiment, which tried to immerse the participants in a closed language environment, proved to be a success and has great implications for the ongoing FLT reform at Chinese universities and colleges. 【Keyword】：non-English majors;listening and speaking;immersion   【参考文献】   共（6）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 贾明舫; 积极营造英语环境 提高英语听说能力 [J];清华大学教育研究; 2002年S1期 2 朱维芳,曹文; 大学新生英语营实践报告——新生入学心理调整及学习技巧强化训练 [J];外语教学与研究; 1999年02期 3 闫传海,张梅娟; 情感因素在外语教学中的介入 [J];外语界; 2002年05期 4 马涛; 探讨交流在英语教学中的重要性及其应用 [J];外语界; 2001年01期 5 应惠兰,何莲珍,周颂波; 大学公共英语教学改革──以学生为中心的主题教学模式 [J];外语教学与研究; 1998年04期  西文参考文献 找到 1 条   1 Canale M and Swain M; Theoretical bases of Communicative Approaches to second language teaching and testing [M];Applied Linguistics; 1980年   【引证文献】   共（15）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 李桂明; 非英语专业听力教学现状的调查分析 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2005年04期 2 梁惠梅; 以“听”促“写” “听”“写”结合 英语专业写作教学改革实验研究 [J];重庆科技学院学报(社会科学版); 2007年03期 3 曹煜; 提高非英语专业大学生英语听力方法的探讨 [J];成功(教育); 2007年11期 4 曹叶秋,李艳辉,王丽艳; 非英语专业口语教学模式的探索 [J];吉林工程技术师范学院学报; 2006年11期 5 王丽; 加强语言输入,促进大学英语口语教学 [J];辽宁行政学院学报; 2006年12期 6 杨福,王爱民,宋俊秋,庞艳; 大学英语封闭式教学模式实验研究 [J];现代教育科学; 2005年09期 7 章晋新; 大学英语口语教学实践研究 [J];大学教育科学; 2005年01期 8 王丽敏; 大学英语口语教学的现状与对策 [J];考试周刊; 2007年35期 9 林菲; 从输入和输出角度谈精读教学中的口语训练 [J];湖南科技学院学报; 2007年08期 10 贾清贤,徐常勇,宣苓艳; 高校双语教学师资队伍建设途径探讨 [J];河北工程大学学报(社会科学版); 2007年03期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 2 条   1 周慧芳; 论建构主义理论指导下大学非英语专业学生英语交际能力的培养 [D];湖南师范大学; 2005年 2 田小丽; 计算机辅助英语口语课堂合作学习实证研究 [D];重庆大学; 2007年   【共引文献】   共（308）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 曾沉; 浅谈大学与高中英语衔接的教与学问题 [J];安顺师范高等专科学校学报; 2001年01期 2 张啸,周梅; 因材施教培养学生的语言创新能力 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2002年05期 3 戴萍,梁玉玲; 听力教学中“环境训练法”的实验研究 [J];兵团教育学院学报; 2002年02期 4 梁玉玲; “放松训练法”在听力教学中的运用实验研究 [J];闽江学院学报; 2003年04期 5 杨少双; 大学公共英语精读课教学改革的探讨与尝试 [J];本溪冶金高等专科学校学报; 2002年04期 6 钟玲; 专业英语听力教学新模式初探 [J];德州学院学报; 2000年03期 7 朱莉玲; 外语教学中的情感因素及其作用分析 [J];广东青年干部学院学报; 2005年02期 8 吴丽林,刘力; “以学生为中心的主题教学模式”实验研究 [J];长沙电力学院学报(社会科学版); 2002年01期 9 穆正礼; 关于大学英语学习状况的调查与分析 [J];安阳师范学院学报; 2004年04期 10 史航; 辩论在英语教学中的运用 [J];安阳师范学院学报; 2001年06期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 陆艳芳; 礼貌原则在师生互动中的应用研究 [D];华中师范大学; 2006年 2 魏仙梅; 语篇分析在大学非英语专业阅读教学中的运用 [D];华中师范大学; 2006年 3 邓晓英; Learners' Affective Factors in College English Communicative Classrooms [D];电子科技大学; 2003年 4 唐菲; 情感体验式教学对小学三年级学生英语学习的影响 [D];东北师范大学; 2007年 5 潘承君; 从语言输入着手管窥当前中学英语教学 [D];南京师范大学; 2006年 6 梅婷; 基于网络学习环境的互动研究：教师观念和体验 [D];苏州大学; 2005年 7 尤颖; 中职英语教学情感因素的研究 [D];南京师范大学; 2007年 8 潘俊峰; 从社会建构主义看大学英语教学中的情感因素 [D];东北林业大学; 2005年 9 周澍; 大学英语交互式课堂教学模式研究 [D];东北师范大学; 2002年 10 朱丹; 从人本主义角度看需求分析对高校英语口语教学的作用 [D];重庆师范大学; 2004年  中国博士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 刘春燕; 二语习得中的语言输出研究 [D];上海外国语大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库 找到 1 条   1 赵学慧; 人的时代的真正来临——论外语电化教学在心理层面的优势及其启示 [A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集 [C]; 2004年   【同被引文献】   共（120）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 郭世明; 论共同学习的原理与技巧对大学外语教学改革的意义 [J];北京联合大学学报; 1999年01期 2 唐新萍,朱敏冠; 浅谈如何提高大学英语口语教学效果 [J];湖南第一师范学报; 2006年02期 3 王奇民; 国外外语教育改革对大学英语教学的启示 [J];昌吉学院学报; 2003年03期 4 白根元,沃亚生; 高等院校实施双语教学的回顾与评述 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年09期 5 顾晓乐,黄芙蓉,王松; 合作学习与情景剧表演——大学英语口语教学讨论 [J];国外外语教学; 2004年02期 6 吴雪松,Hany Messiha,Bryan Wells,Ann Vlietinck; 浅议非英语专业英语口语教学改革 [J];江苏技术师范学院学报; 2006年03期 7 姚丹; “伙伴交际法”在英语口语教学中的应用 [J];国外外语教学; 2001年02期 8 缪珊; “合作学习法”在英语口语教学中的应用 [J];教育评论; 2005年03期 9 陈清; 英语口语训练中输入输出策略探讨 [J];昆明冶金高等专科学校学报; 2006年02期 10 盛群力,吴文胜; 教学时间研究模式及其特点 [J];课程.教材.教法; 2002年10期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 3 条   1 詹文莲; 试论英语学习者互动交际能力的培养 [D];湖南师范大学; 2003年 2 曾新; 论如何提高学生的口语交际能力 [D];华中师范大学; 2000年 3 唐志钦; 论建构主义理论在中学英语教学中的运用 [D];湖南师范大学; 2003年  中国重要会议论文全文数据库 找到 1 条   1 理论与实践 [A];江西省抚州市社科联论文集（2002-2003）教育文化类 [C]; 2003年  西文参考文献 找到 10 条   1 Krashen S; Second Language Acqu isition and Second Lan-guage Learn ing[M] [M];; 1981年 2 Krashen S; Second Language Acquisition and Second Lan-guage Learning [M];; 1982年 3 Campbell C; Teaching Second Language Writing:Interacting with Text[M] [M];; 1999年 4 B A Moskowitz; The Acquisition of Language[A] [M];Linguistics for Teachers; 1993年 5 S Krashen; Principles and Practice in Second Language Acquisition[M]. 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