《外语界》2003年01期 加入收藏    获取最新    双语教学与公共英语教学的接口问题   王海华,王同顺   　　通过对目前我国大学双语教学和公共英语教学现状的分析,笔者从课程设置、教材编写、教学方法的使用、师资队伍的建设等四个方面来阐述如何处理好双语教学与公共英语教学的接口问题,从而加强实用性英语教学,提高大学生英语综合能力。 【作者单位】：大连海事大学外语系;上海交通大学外国语学院 辽宁 大连 116026;上海 闵行 200240 【关键词】：双语教学;公共英语教学;接口 【分类号】：H319 【DOI】：cnki:ISSN:1004-5112.0.2003-01-005 【正文快照】： 　　一、引言 教育部最近颁发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的意见》中用“积极推动使用英语等外语进行教学”来阐述双语教学的重要性,并明确规定:“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO后需要的金融、法律等专业,更要先行一步,力争三年内,外语教学课程达到所开课程的5%一lO%”(转引自蔡基刚2002:3)。同时教育部高等教育司张尧学司长也提到“如果中小学英语‘一条龙’计划推进顺利,国家重点建设大学应逐渐转向不设公共英语课,学生入学…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   Interfaces between bilingual teaching and EFL teaching   Wang Haihua & Wang Tongshun   　Based on the analysis of the present teaching situations in Chinese universities, the authors throw light on the problems about the interfaces between bilingual teaching and EFL teaching from the perspectives of course design, textbook compilation, teaching methodology and teacher training, so that practical English teaching can be emphasized and the students' comprehensive linguistic competence can be improved. 【Keyword】：bilingual teaching;EFL teaching;interface   【参考文献】   共（4）篇    中国期刊全文数据库 找到 4 条   1 文秋芳; 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