| | | | | 高校大学英语后续教学现状调查 | | | 张玲,胡金环 | | | 本调查以口头与问卷两种形式 ,对大学英语后续教学在课程设置、管理模式、教学形式、教材内容、师资状况等方面进行了范围广泛的调查。调查结果表明 ,在大学三、四学年期间开设大学英语后续教学课程是符合时代要求的 ,是顺应广大师生意愿的 ,后续教学的开设将有助于大学生完成由英语综合能力培养阶段到英语综合能力初步应用阶段的过渡 ,是提高大学生素质及其能力培养的一个重要举措。在分析研究各种调查数据的基础上 ,本调查报告就如何开设大学英语后续教学这一课题提出了若干建议 【作者单位】:河南大学外语部 河南开封475001
(张玲);河南大学外语部 河南开封475001(胡金环) 【关键词】:大学英语;后续教学 【分类号】:H319.3 【DOI】:cnki:ISSN:1004-5112.0.2001-06-002 【正文快照】: 1 .引言《大学英语教学大纲》(修订本 )体现了时代性、科学性和先进性 ,在重视打好语言基础的前提下 ,强调提高语言应用能力的必要性。新大纲最突出的一个特点是它明确指出 :“各校应根据实际情况 ,在三、四年级开设高级英语课程 ,帮助学有余力的学生继续提高英语应用能力 ,各校还可以采取其他措施 ,为学生课外自学创造条件 ,从而切实保证大学英语学习四年不断线。”大学英语学习四年不断线 ,这一英明举措对新形势下大学英语的教学改革提出了更高的要求。为此 ,河南大学于 1 999年度启动了“高等教育面向 2 1世纪教学改革计划” ,外语部几位… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | A findings report on junior & senior college English teaching in institutions of higher learning | | | Zhang Ling & Hu Jinhuan | | | On a large scale, this investigation is made both orally and in written form on the junior and senior college English teaching in colleges concerning curriculum, administration pattern, the form of teaching, content of texts, teachers, etc. The result shows that offering college English teaching in the last two years in colleges quenches the thirst of teachers and students and meets the demands of the times. College English teaching offered in the last two years benefits the students in completing the transition from the phase of the training of English comprehensive abilities to that of the initial application of these abilities. Its an important measure to improve the students quality and abilities. This report also puts forward a number of suggestions as to how to offer the further English teaching on the basis of analysing and studying various investigation data. 【Keyword】:college English;the junior and senior college English teaching |
| | | | | | 1 | 肖坤学; 经济全球化:外语人才培养的机遇与挑战 [J];广州大学学报(社会科学版); 2001年10期 | | 2 | 展素贤,王振立; 思辨与协作——英语精读课堂上的合作语言学习 [J];保定师范专科学校学报; 2002年01期 | | 3 | 卜宪华,尤淑惠,刘健群,张艳梅,张惠民; 从IT专业的日语教学谈复合型日语人才的培养 [J];长春大学学报; 2006年09期 | | 4 | 施庆霞; 试论广泛阅读在词汇学习过程中的作用 [J];广西大学学报(哲学社会科学版); 2001年05期 | | 5 | 宋金品,张德凤,冯孝通; 从两个测试结果谈大学英语词汇教学 [J];北京农学院学报; 2002年04期 | | 6 | 柴克清,马艳,安福勇; 地市本科院校大学生英语词汇水平研究 [J];疯狂英语(教师版); 2007年01期 | | 7 | 郑安文; 听说教学法在大学英语教学中的应用 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2007年01期 | | 8 | 盛腊萍; 英语专业的口译教学 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2004年01期 | | 9 | 唐忠顺; 我国大学生英语词汇习得“量”与“质”的分析 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2001年04期 | | 10 | 龚由志,程世禄; 人本主义教育理论与外语教学活动探讨 [J];广州大学学报(社会科学版); 2004年10期 |
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