《文教资料》2008年15期 加入收藏    获取最新 
 尽职尽责,提高大学生班导师工作的质量
 李新学;王彦伟
 　　以培养学生的自我管理能力为目标,以学业指导为重点,注重培养学生的综合素质;以班级活动为载体,凝聚人心,培养学生的集体意识;以诚相待,以情相处,采用灵活多样的沟通方式,及时疏导各种问题;这些,是做好班导师工作的有效途径。
【作者单位】：北京科技大学化学系 北京100083(李新学);大庆职业学院化工系 黑龙江大庆163254(王彦伟)
【关键词】：班导师;沟通;学业指导
【分类号】：G641
【DOI】：CNKI:SUN:WJZZ.0.2008-15-088
【正文快照】：
　　为适应高等教育改革与发展的需要,我国多数高校建立了大学生班导师制度,通常作法是一个自然班配备一位班导师,由专业教师兼任。班导师的主要职责是学业指导,各个学校的具体要求略有不同。北京科技大学在设立专职辅导员负责日常事务的基础上,为每个自然班配备一位兼职班导师,指
 
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