| | | | | 艺术设计教育应有效地利用博物馆资源 | | | 王念 | | | 本文以南京的博物馆资源作为案例,分析艺术设计教育中如何有效地利用博物馆资源。不同题材的博物馆带给学生不同的启示,设计是一门对个人综合素养要求很高的学科,博采众长,从各类博物馆资源中汲取设计养分是有效学习的捷径。各类博物馆形成了城市的文化气场,这种文化气息对于设计类学生气质、素养的培育和形成有着无形的熏陶作用,不可小觑。无论是展馆的外部建筑形态还是展品的内部陈列,甚至展馆周围的环境都有利于这种氛围的形成。在参观博物馆的过程中,学生可以从展示设计角度、平面设计角度、媒体动画角度、建筑空间角度吸取不同的营养成分。所以无论哪个设计门类的学生都有必要走进博物馆,都能在博物馆中有所收获。 【作者单位】:南京艺术学院设计学院 江苏南京210000 【关键词】:设计教育;博物馆资源;人文基础;拓展思路 【分类号】:J50-4 【DOI】:CNKI:SUN:WJZZ.0.2008-15-026 【正文快照】: 随着互联网络的普及,当下无论是教师备课还是学生学习,普遍较常用的资料收集方式便是上网搜索。网络具有信息量大,信息载体多媒体化,信息传播便捷等优势,然而网络上的资料虽然数量巨多,但毕竟有些内容没有经过仔细推敲,或是有片面之词,只能作为文献资料搜索的部分参考。秉着做 | | |
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| | | | | | 1 | 杨勤,王卫星,董维富; 物流分拣机形态优化设计 [A];Proceedings of the 2006 International Conference on Industrial Design & The 11th China Industrial Design Annual Meeting(Volume 2/2) [C]; 2006年 | | 2 | 罗玲玲; 浅议工程技术活动中的设计哲学 [A];第6届东亚科技与社会(STS)国际学术会议论文摘要集 [C]; 2005年 | | 3 | 孙奕,孙延; 现代工业产品造型与消费的整合互动设计 [A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集(下册) [C]; 2006年 | | 4 | 苏杰; 从企业识别到设计管理 [A];Proceedings of the 2006 International Conference on Industrial Design & The 11th China Industrial Design Annual Meeting(Volume 2/2) [C]; 2006年 | | 5 | 白兴易,赵得成,柴英杰; 文化内涵与工业设计 [A];Proceedings of the 2006 International Conference on Industrial Design & The 11th China Industrial Design Annual Meeting(Volume 2/2) [C]; 2006年 | | 6 | 欧阳晋焱,周爱民,苏建宁; 论设计评价与设计批评 [A];Proceedings of the 2006 International Conference on Industrial Design & The 11th China Industrial Design Annual Meeting(Volume 2/2) [C]; 2006年 | | 7 | 李万军; 包装设计的未来 [A];2005年工业设计国际会议论文集 [C]; 2005年 | | 8 | 舒余安,熊兴福; 人机工程学的历史溯源 [A];2005年工业设计国际会议论文集 [C]; 2005年 | | 9 | 夏颖翀; 绿色产品设计的起源发展和研究现状 [A];2004年工业设计国际会议论文集 [C]; 2004年 | | 10 | 刘子建,吴晓莉; 文化——中国现代产品忽略的主题 [A];2004年工业设计国际会议论文集 [C]; 2004年 |
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