《聊城大学学报(社会科学版)》2006年06期 加入收藏    获取最新    综合实践活动校本师资培训的有效模式探析   付瑛;宋东清   　　校本培训是各国中小学教师继续教育中一项重要而有效的师资培训方式。综合实践活动校本师资培训作为校本培训的重要内容和组成部分,可以借鉴校本培训的内涵和特征。其基本环节有订计划、定内容、选方式和评价,而理论学习、课题研究、案例分析、行动研究等则是其有效模式。 【作者单位】：聊城大学教育科学学院 山东聊城252059 【关键词】：综合实践活动;校本培训;校本师资培训模式 【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《综合实践活动及其师资建设》(DFB010570)的研究成果之一 【分类号】：G451.1 【DOI】：CNKI:ISSN:1672-1217.0.2006-06-028 【正文快照】： 　　随着新课程的改革,传统教师培训模式的弊端日益突出,教师继续教育改革呼声日渐高涨。20世纪90年代以来,欧洲一些主要国家的师资培训首先发生了明显的改变,即培训的重心开始下移,由以大学或专门培训机构为基地转向以教师所在学校为基地,出现了校本培训[。1]校本培训的出现和发展   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 周燕萍; 校本培训:师资培训的有效模式 [J];宁夏大学学报(人文社会科学版); 2005年04期 2 谢小波; 2004年国内教师校本培训研究综述 [J];宁波大学学报(教育科学版); 2005年03期 3 金丽红; 简述校本培训的途径和方法 [J];教育科学; 2005年02期 4 冯家贵,蒙家庆; 关于中小学教师校本培训模式的探讨 [J];教育探索; 2005年04期 5 唐晓欣; 对话与融合:综合实践活动教师教育的理论与实践 [J];当代教育科学; 2005年12期   【共引文献】   共（546）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 邹开煌,叶榕村; 中小学综合实践活动实施现状调查及分析 [J];福建教育学院学报; 2004年07期 2 刘奉越,孙素梅; 浅谈法国成人教育的发展趋向 [J];河北工业大学成人教育学院学报; 2006年04期 3 杨薇; 论我国高等职业教育的定位与特色 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2005年02期 4 谢恩杰,宗丹; 论高校体育课程改革新内容——野外拓展训练 [J];首都体育学院学报; 2005年05期 5 廖秀云; 试论研究性学习中小教大专生语文知识技能的培养 [J];桂林师范高等专科学校学报; 2006年03期 6 马松庭; 论现代成人高等教育人才素质培养 [J];成人教育; 2005年01期 7 刘利舲,常斌; 21世纪国际课程与教学发展趋势初探——对我国课程与教学改革的思考 [J];安顺师范高等专科学校学报; 2005年04期 8 林葵花; 特色高校成人教育学院的含义与建设探索 [J];福建教育学院学报; 2006年10期 9 李建年; 舍恩“反思性教学”理论述略 [J];贵州教育学院学报; 2006年05期 10 秦金亮; 以“全实践”理念引领幼儿教师的专业成长 [J];教师教育研究; 2005年05期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 李梅; 红河州民办幼儿园教师的现状及专业化发展途径与方法的研究 [D];云南师范大学; 2005年 2 徐明峡; 小学综合实践活动课程整合研究 [D];华中师范大学; 2006年 3 李先军; 英国近现代教师教育发展研究 [D];华中师范大学; 2006年 4 陈件辉; 我国高等教育管理体制改革研究 [D];四川师范大学; 2005年 5 王凤琦; 信息技术条件下教师教育培训模式的构建 [D];陕西师范大学; 2006年 6 李晓萍; 提高新疆高师教育实习有效性的因素分析与对策建议 [D];新疆师范大学; 2005年 7 钱静; 中国历史教师教育专业化研究 [D];浙江师范大学; 2006年 8 王红军; 《学记》“喻”教育思想的现代启示 [D];西南大学; 2006年 9 吴华; 高中教师继续教育有效性研究 [D];华东师范大学; 2007年 10 杨群英; 论中小学综合实践活动课程中德育要素的整合 [D];湖南师范大学; 2004年  中国博士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 李海英; 协商课程研究 [D];华东师范大学; 2006年 2 原青林; “教育活化石”的考释 [D];南京师范大学; 2005年 3 匡瑛; 高等职业教育发展与变革之比较研究 [D];华东师范大学; 2005年 4 徐莉; 民族村落中的教师 [D];西南大学; 2006年 5 刘石; 我国传媒体育信息教育功能研究 [D];苏州大学; 2006年 6 黄爱峰; 体育教师教育专业化研究 [D];南京师范大学; 2005年 7 孙其华; 创新精神培养与学校道德教育改革 [D];南京师范大学; 2005年 8 唐丽芳; 课程改革中的学校文化 [D];东北师范大学; 2005年 9 邹玉玲; 主体性体育及其课程观探论 [D];南京师范大学; 2004年 10 陈德静; 基于科技创新的高等教育改革与创新研究 [D];河海大学; 2005年  中国重要会议论文全文数据库 找到 1 条   1 刘春花; 教师文化：教师专业成长之应有视角 [A];湖南省城市文化研究会第三届学术研讨会论文集 [C]; 2007年   【二级参考文献】   共（31）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 成都教育学院“以基础教育课程改革为核心的校本教师培训研究”课题组 ,周小山,陈大伟; 大力推进校本培训 加快新课程改革与发展 [J];成都教育学院学报; 2004年01期 2 夏秋荣; 对校本培训的几点思考 [J];北京教育; 2004年01期 3 莫晓东,顾通达; 浅谈教师继续教育的“校本”模式 [J];高等师范教育研究; 1999年02期 4 王俭,余秋月,洪俊彬; 基于学校的教师专业发展策略研究 [J];高等师范教育研究; 2002年05期 5 侯同运,刘茜; 教师校本培训的几个误区 [J];教学与管理; 2004年06期 6 张勇威; 以校本培训为主,推进课程改革步伐 [J];内蒙古师范大学学报(教育科学版); 2004年02期 7 顾青山; 我们与新课程同成长——创新校本培训的实践与思考 [J];江苏教育; 2004年15期 8 白玲; 新课程与校本培训 [J];黑龙江教育学院学报; 2004年01期 9 霍燕军,魏善平; 校本培训是落实课程标准的关键环节 [J];内蒙古师范大学学报(教育科学版); 2004年06期 10 王玮; 校本培训中的“校本”意蕴之思考 [J];继续教育; 2004年06期   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 张建芳; 谈综合实践活动课程实施过程中的问题及对策 [J];中小学教师培训; 2005年03期; 44-46 2 姜平,李志宏; 湖南省长沙市开福区综合实践活动探索 [J];教育研究与实验; 2003年03期; 70-73 3 钱新建; 中小学综合实践活动课程网 [J];网络科技时代; 2005年08期; 64 4 王天平,李森; 综合实践活动课程的误区与对策 [J];当代教育论坛; 2006年18期; 96-97 5 李育生; 综合实践活动课程选题的原则 [J];宁夏教育; 2006年11期; 41+43 6 李育生; 综合实践活动课程选题的指向 [J];宁夏教育; 2006年11期; 43+45 7 鲍文广; 育、研、培、导一体化校本培训模式初探 [J];教育探索; 2003年08期; 110-111 8 郭睿; 综合实践活动在农村学校举步维艰 [J];当代教育科学; 2005年15期; 36-37 9 王宇华,陈树杰; 中国特色的综合实践活动课程实践与思考——访首都师范大学陈树杰教授 [J];网络科技时代; 2006年06期; 6-9 10 李树培,周翔; 综合实践活动课程与教师角色 [J];教育科学论坛; 2001年12期; 30-32  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 陈晓艳; 综合实践活动课程理论与实践基础的探析：历史与现实的维度 [D];陕西师范大学; 2005年 2 刘淑红; 20年来我国活动课程的改革历程和发展趋向 [D];西北师范大学; 2005年 3 朴昌东; 综合实践活动课程的校本化发展研究 [D];西南师范大学; 2005年 4 苏杭; 基于SCORM标准的“综合实践活动课程”标准化网络教学资源库的开发模式探究 [D];辽宁师范大学; 2005年 5 田秋华; 校本培训模式研究 [D];华南师范大学; 2003年  中国重要报纸全文数据库   1 记者　高建进; 教育界研讨综合实践活动课程 [N];光明日报; 2004年 2 德阳市旌阳区教育局 副局长 李义阳; 关于构建综合实践活动课程模式的几点思考 [N];教育导报; 2004年 3 山西省太原市教委教研室　严成华; 如何认识“综合” [N];中国教育报; 2002年 4 宜宾 韩华桥; 综合实践活动课程评价方式初探 [N];教育导报; 2002年 5 王广辉; 综合实践活动课程中德育功能探析 [N];教师报; 2003年 6 陈秋红 汪明春; 综合实践活动课程实施中的问题与对策 [N];教育信息报; 2003年 7 综合实践活动：让地方和学校唱主角 [N];中国教师报; 2004年 8 本报记者　张圣华; 综合实践活动课：问题与出路 [N];中国教育报; 2004年 9 戴晓吾; 让每个学生享受教育的“绿色” [N];中国教师报; 2003年 10 本报记者 喻文杰; “这门新课没教材” [N];湖南日报; 2003年

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