谈《周易》教育思想的启示--《聊城大学学报(社会科学版)》2005年06期

《聊城大学学报(社会科学版)》2005年06期

谈《周易》教育思想的启示

　　《周易》的教育思想,都是本着以人为本的方针,注重人格的塑造,以培养“谦谦君子”即具有和谐品质的人为最终目标。在学校教育中提倡对待学生要一视同仁,并注意因材施教,实施启发性的教育原则。这些教育思想使我们得到很多启示。
【作者单位】：聊城大学文学院山东聊城252059
【关键词】：周易;教育思想;现代教育;启示
【分类号】：B221;G40-092
【DOI】：cnki:ISSN:1672-1217.0.2005-06-027
【正文快照】：
　　《周易》是我国古代一部重要的文化典籍,为中华民族提供了丰富的精神资源,包含着珍贵的人生智慧,《周易》的智慧不仅属于历史,也属于现在和未来。由此,我们剖析一下《周易》的教育思想,发现有一些内容和现在素质教育理论相契合,这使我们看到了传统教育文化资源中的某些现代合理性,从中得到很多启发。一、人格教育的启示《周易》的教育思想是相当全面的,包括自身修养教育、家庭教育、学校教育、社会教育等等,但都是本着以人为本的教育方针,通过教育的实施,使人能够全面和谐地发展。人是天地的中心,只有人全面发展了,才有人与人、人与自然、人…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【读者推荐文章】		共（10）篇
	【读者推荐文章】		共（10）篇

1	王进明; 《周易》与阴阳五行学说新探[J]; 延边教育学院学报; 2005年06期; 38-41
2	唐明邦; 《周易》论和谐[J]; 安阳工学院学报; 2005年05期; 169-171
3	杨春增; 略论《周易》中的民族精神[J]; 天津市教科院学报; 2005年05期; 21-23
4	龚群; 《周易》的生命哲学观[J]; 湖北大学学报(哲学社会科学版); 2006年01期; 57-60
5	李学勤; 《周易》与中国文化[J]; 周易研究; 2005年05期; 5-9
6	王建平; 《周易》管理思想探析[J]; 东莞理工学院学报; 2005年06期; 40-43
7	艾新强; 《周易》民本思想述论[J]; 广州社会主义学院学报; 2005年03期; 54-57
8	慧超; 试论《墨子》和《周易》的节俭思想[J]; 河南师范大学学报(哲学社会科学版); 2005年05期; 81-84
9	戴丽红; 《周易》与和谐思想——兼论“和”的历史传承与反思[J]; 理论界; 2005年S1期; 104-106
10	彭松乔; 《周易》生态美意蕴解读[J]; 江汉大学学报(人文科学版); 2005年06期; 17-22

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	杜霞; 《周易·艮卦》释义 [J];周易研究; 2005年01期; 25-31
2	张景祥 ,张薇; 周易与科学之揭秘——评《易之道——上古科学揭秘》 [J];孔子研究; 2003年03期; 124-125
3	戴永新; 谈《周易》教育思想的启示 [J];聊城大学学报(社会科学版); 2005年06期; 105-107
4	黎馨平; 《解读周易》 [J];周易研究; 2005年02期; 83
5	郭振有; 略论薛瑄的教育思想 [J];运城学院学报; 1988年01期; 70-78
6	高建新,张映梦; 《周易》及其思想内容 [J];集宁师专学报; 2000年01期; 44-46
7	叶菲菲; 周易的原始价值——中国古代行为学 [J];广西社会科学; 1996年03期; 60-63
8	戚文; 谈《周易的智慧》 [J];湘潭大学社会科学学报; 1992年02期; 124-125
9	王德有; 周易智慧:合天地而契鬼神 [J];百科知识; 2000年12期; 49-50
10	嵇胜洪; 《周易》:古老的中国文化神殿 [J];财富智慧; 2006年03期; 87-89

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	何方昱; 钱穆教育思想初探 [D];新疆大学; 2003年
2	李术红; 中国古代原创性教育思想的形成及价值研究 [D];东北师范大学; 2005年
3	赵颖霞; 李石曾的教育思想及其实践述论 [D];河北大学; 2003年
4	焦海涛; 毛泽东邓小平教育思想比较研究 [D];西北工业大学; 2004年
5	汪鹏; 论毛泽东“全面发展”的教育思想 [D];中共中央党校; 2004年
6	郝艳茗; 论鲁迅的教育思想和实践 [D];天津师范大学; 2004年
7	郭俊朝; 陆费逵教育思想研究 [D];河北大学; 2004年
8	熊仕葵; 杜威教育思想在中国传播及其影响 [D];华中师范大学; 2001年
9	张国田; 关于深入学习魏书生教育思想的对策研究 [D];辽宁师范大学; 2004年
10	赵丹丹; 博尔诺夫非连续性教育思想探析 [D];东北师范大学; 2006年

中国博士学位论文全文数据库

1	祁润兴; 义理易学研究 [D];中国人民大学; 2004年
2	王彦力; 走向“对话” [D];南京师范大学; 2005年
3	关松林; 杜威教育思想在日本 [D];南京师范大学; 2004年
4	侯晶晶; 内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示 [D];南京师范大学; 2004年
5	刘庆昌; 论教育思维 [D];西北师范大学; 2005年
6	刘向荣; 科南特教育思想研究 [D];河北大学; 2006年
7	姜国钧; 教育盛衰论 [D];华东师范大学; 2004年
8	曾凡朝; 杨简易学思想研究 [D];山东大学; 2006年
9	李秋丽; 胡一桂易学思想研究 [D];山东大学; 2006年
10	刘震; 帛书《易传》卦爻辞研究 [D];山东大学; 2007年

中国重要会议论文全文数据库

1	李启宇; 罗从彦教育思想初探 [A];朱熹与闽学渊源——“延平四贤”学术讨论会论文集 [C]; 1989年
2	孙蕉艳,刘文佐; 魏书生教育思想探源 [A];跨世纪园丁工程论丛 [C]; 2000年
3	沈文君,韩亚萍; 张载的二重人性论和教育思想及其在当今信息时代的价值 [A];中华传统文化与新世纪国际学术研讨会论文集 [C]; 2001年
4	许春玲,尹洁; 论毛泽东的教育思想 [A];陕西省毛泽东思想研究会纪念毛泽东诞辰110周年暨全面建设小康社会学术研讨会论文集 [C]; 2003年
5	張豐惠; 《周易》乾卦對人生的啟示 [A];易学与儒学国际学术研讨会论文集（易学卷） [C]; 2005年
6	宋德荣; “毛泽东教育思想”不等于“毛泽东的教育思想” [A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集 [C]; 2002年
7	杨安邦,陈凌,周秀斌; 李觏教育思想探析 [A];江西省抚州市社科联论文集（2002-2003）教育文化类 [C]; 2003年
8	汪允清; 汪宗沂《周易学统》诗解 [A];安徽省徽学学会第二届理事会暨学术研讨会论文集 [C]; 2003年
9	丁晓邦; 学习·实践·反思——叶圣陶教育思想的研究和实践 [A];叶圣陶语文教学思想暨教育思想研讨会论文集 [C]; 2004年
10	王智荣; 《周易》之《師》卦戰略思想發微 [A];易学与儒学国际学术研讨会论文集（易学卷） [C]; 2005年

中国重要报纸全文数据库

1	北京师范大学易学文化研究中心史海威; 教育,在《周易》中生生不息 [N];中国教育报; 2007年
2	本报记者胥茜; 教育思想激荡：超越梦想 [N];教育导报; 2004年
3	北京市第109中学党总支书记孙文达; 对学校管理者树立正确教育思想的思考 [N];青年时讯; 2007年
4	本报记者胥茜; 教育思想激荡：寻找家园 [N];教育导报; 2004年
5	李政涛; 什么是教育思想 [N];教育时报; 2007年
6	黄德智; 解析《周易》的全新尝试 [N];中国社会科学院院报; 2007年
7	记者万君实习生任欣; 杜斌丞生平暨教育思想研讨会在西安举行 [N];陕西日报; 2007年
8	记者孙博; 杜斌丞教育思想研讨会举行 [N];各界导报; 2007年
9	本报记者池沙洲; 和谐——浙派名师的精气神 [N];教育信息报; 2007年
10	井海明; 周易与管理 [N];光明日报; 2004年